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柴田町立槻木中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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柴田町立槻木中学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ヒトツナ岩沼相の原教室

電車:JR東北本線、常磐線「岩沼駅」徒歩16分

身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学ぶ アセスメントして環境調整を行う📋 社会性のトレーニングに取り組む🤝 ヒトツナ本部のSVと研修を行う🎓

  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒989-2431 宮城県岩沼市相の原一丁目6番6号 ポラリス1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
岩沼市(その他の地域は相談に応じます)
地図

柴田町立槻木中学校から8km

  • 送迎あり

このみ

電車:常磐線 亘理駅より 徒歩20分 車:常磐自動車道 亘理ICより国道6号線を福島方面へ約10分 亘理警察署を左折し荒浜方面へ約7分

①利用者の生活能力の向上のため必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う者とする。 ②地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、市町村・障害者総合支援法に規定する福祉サービスを行う者・児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほかその他関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 重度心身障害や医療的ケアを必要としているお子さんたちが利用しています。 それぞれの身体状況に合わせた支援やあそびを行っています。 医療的ケアのあるお子さんも安心して利用できる体制を整えています。

住所
〒989-2351 宮城県亘理郡亘理町狐塚169番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
宮城県亘理郡全域、岩沼市、柴田町
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柴田町立槻木中学校から9km

  • 送迎あり

サポート南桜

JR大河原駅から徒歩20分  宮城交通 大河原青果市場前バス停から徒歩5分

利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。

住所
〒989-1273 宮城県柴田郡大河原町西桜町13-8
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大河原町 柴田町 村田町 蔵王町 白石市 角田市
地図
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柴田町立槻木中学校から9km

柴田町立槻木中学校から10km

  • 送迎あり

ふくのね きりん

大河原駅より徒歩15分 宮城交通バス 新田町区停留所より徒歩2分

発達支援:個人の人権・主体性を尊重し、お子様の未来を豊かにするための一人ひとりにあった個別療育と小集団療育に分けて行う。 家族支援:家族の意向を大切にし、家族相談訪問、施設体験利用、本利用において支援プログラムの充実 子育てのお悩み相談 ご家族と手を取り合っての支援

  • 土曜営業
住所
〒989-1247 宮城県柴田郡大河原町東29
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
宮城県大河原町
地図
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柴田町立槻木中学校から10km

  • 送迎あり

ぐれいす亘理

亘理駅より車で15分

将来、社会への自立するときに向け、感情のコントロール、我慢する力、気持ちを伝える方法など、様々な活動から学べるように一人ひとりの課題を見つけ支援していきます。 社会への自立支援、感情のコントロール、我慢する力、気持ちを伝える方法など、様々な活動を通して一人ひとりの課題を見つけてフォーカスを当てている。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒989-2383 宮城県亘理郡亘理町長瀞1ー20
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
亘理町、山本町周辺
地図
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柴田町立槻木中学校から11km

  • 送迎あり

あいのはな

東北本線 大河原駅 徒歩10分

利用者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った、適切かつ円滑なサービス提供を行う。 事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健、医療、福祉サービスの提供に努めるものとする。 タイムスケジュールに沿った2~3名の小グループによる療育を行い、集中力の持続や、自己表現の向上、指先のコントロールの向上を目指し、生活現場での応用につながる課題や活動を提供することで、自立に向けた支援を行っています。

住所
〒989-1201 宮城県柴田郡大河原町大河原町大谷字戸ノ内前21−1
送迎エリア
大河原町 柴田町 村田町 白石市 角田市 蔵王町
地図
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柴田町立槻木中学校から11km

  • 送迎あり

ヒヨコスタディ (HIYOKO STUDY) 亘理教室

タクシー:亘理駅から10分 徒歩:亘理駅から50分

興味や苦手を受け止める支援🌱 小さなサインも見逃さず支援👀 リタリコ発達ナビの教材を使用📘 多彩なプログラムと教材を用意🧰 法人内研修や事例検討会を実施📚

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒989-2331 宮城県亘理郡亘理町吉田字宮前40
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 14:30
送迎エリア
亘理郡亘理町とその周辺地域
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柴田町立槻木中学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり

就労準備型 ピノキオハウス

東北本線・常磐線館腰駅徒歩10分

・金銭計算や切符購入を学ぶ ・公共交通機関の利用を経験 ・町内会活動やボランティア ・トイレや着脱など生活スキル

  • 土曜営業
住所
〒981-1226 宮城県名取市植松3丁目9ー23
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
宮城県名取市・仙台市・岩沼市
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柴田町立槻木中学校から12km

  • 送迎あり

ロビンズエッグ名取箱塚店

電  車:東北本線「名取駅」 徒歩21分 タクシー:名取駅より 約10分 バ  ス:まちなか循環線「まち02」 バス停「増田6丁目」 徒歩8分

  • 土曜営業
住所
〒981-1222 宮城県名取市上余田字千刈田866番1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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