イクデン

徳島市国府中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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徳島市国府中学校から13km

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass).松茂ウィング (wing) の写真コンパス(compass).松茂ウィング (wing) の写真コンパス(compass).松茂ウィング (wing) の写真+7枚
  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒771-0220 徳島県板野郡松茂町広島字南ノ川43-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
徳島市、松茂町、北島町、藍住町、鳴門市、板野町等その他近郊
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徳島市国府中学校から13km

Family ぴーす

中田駅下車徒歩10分                                                     徳島バス徳島県小松島線中田八幡社前下車徒歩1分

住所
〒773-0015 徳島県小松島市中田町字千代ヶ原24番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30
地図
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徳島市国府中学校から13km

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定障害児通所支援の提供ができるよう努めるものとします。 ③指定障害児通所支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定障害児通所支援事業者、指定障害福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 遊びを通じた療育活動  (ブロック等を使った創造力の育成)  (バランスボールやトランポリン、ムーブメント運動を使った感覚統合) 運動活動  (散歩や、プール【夏季のみ】を使った健康支援) 学習活動  (持参の学習教材、数字や言葉等生活の中で使う事のできる力の育成)  (パソコンを用いたソーシャルスキルトレーニングの実践) 音楽活動  (ミュージックケア、リトミック活動を通しリズム力の育成及び情緒面のケア) 創作活動  (粘土等の制作活動、うちわ等季節の品物の作成、書道体験等) 各種体験活動  (おやつ作り、買い物体験、公共交通機関乗り物体験、外食体験等)

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒773-0016 徳島県小松島市中郷町字加藤152番地の1
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
実施地域は、徳島市、小松島市、阿南市とする。 その他の地域については、要相談とする。
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徳島市国府中学校から13km

  • 送迎あり

リープ

主に、事業所送迎もしくは保護者による送迎

運動療育支援をすることで、感覚の違いなどを自覚し生活動作や苦手感の克服をはかる。 また、成功体験を増やし自己肯定感を育てることで、社会で活躍できる人材の育成に繋げていく。 月3回、体操教室(外部コーチ)による体幹トレーニングやマット運動・跳び箱などを実施 また、課外活動を通して、成功体験を積み重ねていく。

住所
〒773-0015 徳島県小松島市小松島市
送迎エリア
徳島市、小松島市、阿南市
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徳島市国府中学校から14km

徳島赤十字ひのみね総合療育センターほっぷ

バス:徳島バス 中田新開バス停下車 徒歩約5分 汽車:JR中田駅下車 徒歩約20分      JR南小松島駅下車 徒歩約20分

・事業所は、利用児の意向、趣向、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき利用児に対してサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより、利用児に対して適切かつ効果的にサービスを提供するものとする。 ・児童発達支援の提供に当たっては、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ・事業所は、利用児の意思及び人格を尊重して、常に利用児の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 医療機関と併設した場所において実施し、利便性が高い。 重症心身障害児を対象に実施している。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒773-0015 徳島県小松島市中田町字新開4番地1
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
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徳島市国府中学校から14km

個別支援ルームを3部屋完備し、個々に対応したプログラムを行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒771-0220 徳島県板野郡松茂町広島字東裏24-5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に板野郡、その他の地域については要相談。
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徳島市国府中学校から14km

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター松茂 の写真コンパス(compass)発達支援センター松茂 の写真コンパス(compass)発達支援センター松茂 の写真+7枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒771-0219 徳島県板野郡松茂町笹木野字八北開拓170−1−2f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板野郡、徳島市、鳴門市、その他近郊
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徳島市国府中学校から14km

  • 送迎あり

ぱーとなーキッズ神田瀬

バス 最寄りのバス停「日開野東」

🌟 児童発達支援プログラム:日常生活に必要な基本動作を習得し、遊びやゲームを通じてコミュニケーション能力を育成します。 🎉 放課後等デイサービス:小学生から高校生までの特性がある子どもたちが、学校帰りに安心して利用できる場所です。 🏃‍♂️ 体を使った活動:ボールや縄跳びなどの身体的なトレーニングを中心に行い、全身運動を通じて達成感を感じられるよう支援します。 🧗‍♀️ ボルダリング:特に壁一面のボルダリングを設置し、精神面の安定や挑戦する意欲の向上を図ります。 👥 コミュニケーション能力の育成:集団生活の中での必要なコミュニケーション能力を育て、一人ひとりの特性を大切にします。 🏡 落ち着いた環境:広々とした空間で遊んだり学んだりでき、体調が悪い時には静養室で休むこともできます。 🍽️ 短期入所サービス:家族が不在の際には、一泊二日からの短期入所が可能で、必要な介助や見守りを行います。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒773-0002 徳島県小松島市神田瀬町字12番地25号
営業時間
平日 16:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
実施地域は、徳島市、小松島市、阿南市とする。 その他の地域については、要相談とする。
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徳島市国府中学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所どりーむキッズよしの川

JR徳島線西麻植駅より徒歩10分

1.事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団指導に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定通所支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他の福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 一人一人に合った集団・個別の療育や生活支援を行っている。 作業療法士等による専門的支援を行っている。 学校休業日には、社会見学・防災訓練・戸外活動・SST・季節行事などを取り入れている。 入浴支援等、家族のレスパイトにつながる支援を実施している。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒776-0014 徳島県吉野川市鴨島町知恵島字西知恵島132-31
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
吉野川市、阿波市、名西郡、板野郡、徳島市
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徳島市国府中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイ ワンハート

JR徳島線鴨島駅より徒歩6分(500m)

・休校日は一緒に昼食を買いに行く ・リトミックやサーキット運動 ・車内置き去り防止安全装置を設置 ・エピペンや心肺蘇生法の講習

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒776-0014 徳島県吉野川市鴨島町鴨島字本郷244番地2
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
事業所の通常の事業の実施地域は、吉野川市、阿波市、名西郡、板野郡、徳島市とする。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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