- 送迎あり
・身辺自立に向けた生活習慣の確立 ・集団生活への適応と参加の訓練 ・作業療法・言語指導・音楽療法 ・発達の不安を相談できる体制
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒773-0006 徳島県小松島市横須町11番7号
- 営業時間
- 平日 08:15 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 小松島市を中心とする市町村
徳島市立千松幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目124件徳島市立千松幼稚園から14km
6お気に入り
徳島市立千松幼稚園から14km
🌟 いーちスクール（小学2年生までのお子様） - 学校の授業終了後に通う場所で、楽しい活動を通じて学びをサポートします！ 🌈 いーちネクスト（小学3年生以上のお子様） - 学校休業日に利用でき、様々なプログラムで自立を促進します。 🎨 いーちアシスト - 相談支援を行い、特別なニーズに合わせたサポートを提供します。 📅 営業時間 - 平日：12:00～18:00 - 土曜日・祝日・長期休業日：9:30～18:30 🏠 いーちスクールといーちネクストは、同じ地域に位置しており、通いやすい環境です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒771-1330 徳島県板野郡上板町西分字山下74
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 徳島市、名西郡、吉野川市、阿波市の一部および板野郡の全域とする。
地図
徳島市立千松幼稚園から14km
- 送迎あり
障害児通所支援センターたなごころ
JR鳴門線 撫養駅より徒歩10分 徳島バス 東発バス停より徒歩１分
🌈 生活で必要な訓練やコミュニケーション能力の向上を目的としたプログラムを提供 📚 宿題や勉強のサポートを行い、学びを助ける 🎉 「英語で遊ぼう」プログラムで楽しく英語を学ぶ 🤸♂️ 体感機能を鍛える「体操教室」で体を動かす 🎨 五感にアプローチする「作業療法」で楽しみながら取り組む 🕑 営業日は月曜日から土曜日、営業時間は児童発達支援が10:00～17:00、放課後等デイが平日13:00～17:00 🎃 季節ごとの活動や制作物もあり、ハロウィンの工作など楽しむイベントが盛りだくさん 📖 日々の活動や様子はブログで紹介しており、親しみやすい雰囲気を伝えている 🌟 受給者証を持つ18歳以下のお子様が対象
- 土曜営業
- 作業療法
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒772-0002 徳島県鳴門市撫養町斎田字西発47番地10
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鳴門市、松茂町、北島町、徳島市
地図
徳島市立千松幼稚園から15km
きりん教室なると
JR鳴門線「撫養駅」から徒歩約3分
児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 児童福祉法及びその他の関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施する。 作業療法士、言語聴覚士の配置
- 土曜営業
- 住所
- 〒772-0003 徳島県鳴門市撫養町南浜字蛭子前西140番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
