- 空きなし
- 送迎あり
かもん丸
サンデンバス JR西日本
・生活的所作の習得を重視 ・宿題をする必要性の理解を支援 ・絵カードを使った発語トレーニング
- 住所
- 〒752-0955 山口県下関市長府八幡町2番16号
- 送迎エリア
- 下関市
下関市立日新中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目98件下関市立日新中学校から9km
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下関市立日新中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
キッズかもんもじ
JR鹿児島本線 門司駅より徒歩１５分 西鉄バス 原町(門司)バス停より徒歩５分
通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 独自通貨「かもんpay」を活用した学習習慣や生活習慣の定着を低学年・高学年・中学生・高校生の年代別にはかります。 それぞれ本人が自信を持てるよう寄り添い、励まし、成功体験を積めるよう支援しています。 大人になるまで１０年ちょっと。 放課後にできることはたくさんある!そのコンセプトで活動 しています。 休日には施設見学や野外活動歴３５年のベテランの指導の下、様々な活動を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒800-0051 福岡県北九州市門司区下馬寄５番２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:20
- 送迎エリア
- 北九州市門司区、小倉北区
地図
下関市立日新中学校から10km
- 送迎あり
さわやか愛の家しものせき館
「横野町バス停」より徒歩約5分 「安岡バス停」より徒歩約5分 山陰本線「安岡駅」より徒歩約9分
🌟私たちの施設では、子どもたちの得意を伸ばすための多彩なプログラムを提供しています！ 🍳調理レクで食への興味を引き出し、楽しく学びながら自立心を育みます。 🎨工作レクでは、創造力を広げるために手を使った細かい作業に挑戦！ 🚶外出レクを通じて、公共のルールやマナーを楽しく学び、感受性を育てます。 👩🏫専門のスタッフが一人ひとりに寄り添い、個別の支援を行っています。 📅月1回のスキルアップ研修で、常に質の高い支援を目指しています！
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒759-6604 山口県下関市横野町2丁目4-30
- 営業時間
- 平日 15:45 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 下関市内（安岡、長府、綾羅木、川棚）
地図
下関市立日新中学校から10km
- 住所
- 〒800-0035 福岡県北九州市門司区別院８番５号 第二泉ヶ丘ビル105号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 北九州市全域・芦屋町・水巻町
地図
下関市立日新中学校から10km
- 送迎あり
すだちプラス
西鉄バス：新町バス停より徒歩1分
できた！をふやして自信につなげる ひとりひとりの特性をしっかりとらえて、その子の特性を伸ばし、不得意も自然に取り組めるように寄り添う。 子どもも先生も一体となった、まるで家族のように温かい、そんな場所がすだちプラスです。 プログラミング・そろばん等の習い事がある。 身体を動かす施設「すだちパーク」ある。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒800-0055 福岡県北九州市門司区東新町一丁目5-30
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州市内
地図
下関市立日新中学校から10km
- 送迎あり
すだちブレス
西鉄バス「新町」バス停から徒歩1分
できた！をふやして自信につなげる ひとりひとりの特性をしっかりとらえて、その子の特性を伸ばし、不得意も自然に取り組めるように寄り添う。 子どもも先生も一体となった、まるでかぞくのように温かい、そんな場所がすだちブレスです。 プログラミング・そろばん等の習い事がある。 身体を動かす屋内外遊び場を併設。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒800-0055 福岡県北九州市門司区東新町1-6-23-301
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州市
地図
下関市立日新中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスセンターフェニックス
車またはサンデンバス。東山口バス停もしくは小野バス停にて降車後徒歩10分。
🌟 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供 🎨 楽しいアクティビティを通じて、子どもたちの成長を支援 👩🏫 専門のスタッフが常駐し、個別の支援を行う 🏃♂️ 屋外での活動やリハビリを取り入れ、社会とのつながりを促進 🎉 季節ごとのイベントや特別なレクリエーションを実施 🧩 趣味の会や創作活動を通じて、自己表現を促す 🤝 保護者とのコミュニケーションを大切にし、共に成長を支援
- 作業療法
- 住所
- 〒751-0887 山口県下関市大字小野64番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 下関市内
地図
下関市立日新中学校から11km
こどもサポート教室「きらり」小倉富野校
西鉄バス「赤坂」から徒歩1分
主に北九州市に通う小学1年生から高校3年生までの重症心身障害児以外を対象とし、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドの個別療育を行い長所を伸ばして生きる力を育みます。 個別支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒802-0022 福岡県北九州市小倉北区上富野四丁目３番６ メインライフ富野１０１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
下関市立日新中学校から11km
- 送迎あり
リベルターズ (libertars)
jr:小倉駅徒歩29分車８分バス：西鉄「赤坂」徒歩１分
支援を必要とする障害のある子供に対して、学校や家族とは異なる時間、空間、人、体験などを通じて 個々の子供の状況に応じた発達支援を行うことにより、子供の最善の利益の保障と健全な育成を図ることを事業の方針とする
- 土曜営業
- 住所
- 〒802-0022 福岡県北九州市小倉北区上富野四丁目3番6-101号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北九州市全域
地図
下関市立日新中学校から12km
- 送迎あり
こどもデイサービスaell（あえる）
JR : 小倉駅 徒歩15分 バス ： 西鉄 「上富野1丁目」 徒歩1分
事業の目的 障がい児および障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供 運営の方針 障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体・精神の状況、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うプログラミングや選択活動など、自分で選び考えながら行う活動を行っています。 これらの活動を通じて、自分で考える力や問題解決する力を養い、将来社会に出るための準備を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒802-0022 福岡県北九州市小倉北区上富野三丁目13番8号 大商ビル101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
