ポータルラボ
仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅より徒歩8分 仙台市営バス 堤通雨宮町 徒歩3分
他者との関わりや活動の中で、信頼関係を築き、将来の相談スキルの向上につなげます。 自己選択、自己決定の機会を設け、自己肯定感を育む支援を行います。 保護者の子育ての悩みに対する相談を行います。 思春期のお子さんの気持ちや悩みを知り、一緒に解決策を考え、保護者と共有して対応します。
- 住所
- 〒981-0914 宮城県仙台市青葉区堤通雨宮町4番11号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
仙台市立袋原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目218件仙台市立袋原中学校から12km
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仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
ニコ (nico) 小松島
仙山線【東照宮】駅下車、徒歩１５分 仙台市営バス【東北医科薬科大学】前下車、徒歩分
児童一人ひとりに合わせた療育活動、成長に合わせた活動の提供を心がけております。 また、楽しい雰囲気の中で過ごしてもらえるように職員も共に楽しむ様に心がけております。 自由な環境の中で、児童一人ひとりに合わせた療育課題の提供、外出活動、季節毎のイベントなどを通して、前に進むお手伝いをしております。 また、日常生活面にも力を入れております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-0905 宮城県仙台市青葉区小松島二丁目６番２７号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市内
地図
仙台市立袋原中学校から12km
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台中野校
陸前高砂駅から徒歩15分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒983-0013 宮城県仙台市宮城野区中野一丁目4番地の9 103
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 19:00 ／ 土 10:15 ～ 19:00
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
オルタナプレイス八幡
仙台駅西口バスプール10番（定義、作並温泉、白沢車庫、茂庭台・生出橋、折立・西花苑等）または15番（国見ヶ丘・南吉成方面） 乗り場より仙台市営バス利用。 仙台駅から乗車17分「八幡一丁目」下車、徒歩3分(七十七銀行八幡町支店西隣）
・クラブ活動を中心に構成 ・戸建ての建物で活動 ・「ちょっと難しい」ことも取り入れ
- 作業療法
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒980-0871 宮城県仙台市青葉区八幡四丁目１番６号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市青葉区（送迎範囲の限定あり） 送迎が不要な場合、仙台市全域から利用可能。
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 住所
- 〒983-0824 宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷7-10-7
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市全域（ただし、十分な活動時間を確保するため、片道の送迎時間は概ね３０分程度とする）
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 身体を整え、思考を育む「運動学習支援」 感覚統合から学習の土台作りまで。 動的アプローチで、社会に繋がる自立を支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂1-1-15 高砂関弐番館102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、七ヶ浜町
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個性を価値に変える「自立学習支援」 社会に不可欠な対人・自己管理スキルを習得。 自己理解を深め、自分らしい自立を支えます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂1-1-15 高砂関弐番館202
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、七ヶ浜町
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマートせんだいみやぎの
車両：R45至中野栄方面、高砂駅次信号左折、遮断機越え直進、左、右側区画に美容室がある右区画内平面事業所中央の建物 JR：高砂駅に到着後線路沿いに駅から左折して歩行3分、遮断機横断左側の通路通り約3分、左、右側区画に美容室がある右区画内平面事業所中央の建物
・「たのしく明るく」がテーマ ・自由遊びや外出・室内遊び ・身辺整理や日常生活の活動
- 住所
- 〒983-0005 宮城県仙台市宮城野区福室三丁目１６番２２号 福室三丁目事務所１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 仙台市宮城野区全般（その他地域に関しては要相談）
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
アスレチックスジャム (Athletics jam)
国道4号線 「仙台市鶴ケ谷」交差点より鶴ケ谷方面へ 約7分
Athletics jamは、障害者スポーツに特化した放課後等デイサービスです。 スポーツを始めよう、スポーツを続けよう。 「融合して、可能性を詰め込む」という意味を、“jam"に込めました。 運動療育に特化し、これから運動を始める人はもちろん、パラリンピック等のチャンピオンシップと呼ばれる大会へ向けたアプローチも可能です。 どの利用者様にも共通して行う支援は、スポーツを通じて目標の設定・達
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0824 宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷七丁目10番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 原則として、宮城県仙台市全域。 ※ただし、十分な活動時間を確保するため、片道の送迎時間は概ね30分程度。
地図
仙台市立袋原中学校から12km
- 送迎あり
ジュピター (Jupiter) 陸前高砂
電車：JR仙石線 陸前高砂駅から徒歩７分
障がいを有しているお子様の将来へ向けての支援。 主としてプログラミングスキルを身につけて就労支援をさせていただきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂一丁目１番地の15 高砂関弐番館202
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市宮城野区、利府町、塩釜市、七ヶ浜町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
