利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きをした人間性豊かな生活を提案していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田四丁目20番地の14 IMGビル102
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
仙台市立高砂中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目234件仙台市立高砂中学校から13km
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仙台市立高砂中学校から13km
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きをした人間性豊かな生活を提案していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田四丁目20番地の14 IMGビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市
地図
仙台市立高砂中学校から13km
- 住所
- 〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田4-20-14 ＩＭＧビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 送迎あり
保育所等訪問支援 トレスポ南仙台
南仙台徒歩約３分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように支援することを目的として、利用者に対しサービスを提供します。 安心安全の場で、本来持っている可能性を引き出し、自分らしく学び、活動できる支援を提供します。 集団での過ごし方が主となりますが、個別支援計画に基づき、個々のお子さんの発達課題に応じた個を大切にする支援を盛り込みます。
- 住所
- 〒981-1104 宮城県仙台市太白区中田三丁目1番46号 サキュービル2F
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 仙台市太白区、名取市
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー南仙台
車、JR
１ 事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業所等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 お子様が主役となって自発的に活動ができるようご支援させていただきます。 プログラムを用意しておりますが、無理に強いるということはいたしません。 お子様の成功を祈り、うまくいく方法を教えていくのではなく、一緒に考えていくスタイルです。 ウィズ・ユーではお子様も失敗や成長を重ね、一緒に成長していきます。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒981-1104 宮城県仙台市太白区中田五丁目6番6号 エコービル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市（太白区、若林区） 名取市
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 送迎あり
泉中央つばめっこ
地下鉄泉中央駅 徒歩５分
- 住所
- 〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央二丁目19番地の10 日泉パーキングビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市泉区、青葉区（地域限定）
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
らんらん向陽台
地下鉄泉中央駅より車で10分
個別と集団のプログラムで支援🧩 挨拶や片付けなど生活スキルを学ぶ 宿題への取り組みと習慣づくり📚 体幹トレーニングやサーキット運動🏃 学休日はイベントやクッキング🍳
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒981-3102 宮城県仙台市泉区向陽台2-2-20 ファミールＢ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/4時点
おりーぶ太白
仙台市営地下鉄南北線「長町南駅」下車徒歩２０分、仙台市営バス「土手内一丁目南」下車徒歩１分
1,利用者の心身の状況及びそのおかれている環境に応じて、日常における基本動作や生活習慣を習得し、集団生活に適応できるよう支援計画を作成し、適切な支援を行うこととする。 2,事業の実施にあたっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3,前２項のほか、児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。 学校でも家庭でもないサードプレイスとして、自分らしく過ごせる時間を提供する。 児童が学校でがんばってきている気持ちを尊重する。 達成感や満足感は共に喜び、悲しみや悔しさは全面的に受け止め、気持ちを切り替えて、家庭に帰れるよう支援する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒982-0026 宮城県仙台市太白区土手内一丁目21番5号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 送迎あり
オルタナプレイス八幡
仙台駅西口バスプール10番（定義、作並温泉、白沢車庫、茂庭台・生出橋、折立・西花苑等）または15番（国見ヶ丘・南吉成方面） 乗り場より仙台市営バス利用。 仙台駅から乗車17分「八幡一丁目」下車、徒歩3分(七十七銀行八幡町支店西隣）
・クラブ活動を中心に構成 ・戸建ての建物で活動 ・「ちょっと難しい」ことも取り入れ
- 作業療法
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒980-0871 宮城県仙台市青葉区八幡四丁目１番６号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市青葉区（送迎範囲の限定あり） 送迎が不要な場合、仙台市全域から利用可能。
地図
仙台市立高砂中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ仙台富沢校
南北線：富沢駅から徒歩7分
セルフワークも取り入れた療育📖 一人ひとりのペースに合わせた活動👥 遊びを通して集団での関わり方を学ぶ🎲 WISCの結果をもとに支援を検討🧠 予約機能で面談や支援時間を調整📅
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒982-0015 宮城県仙台市太白区南大野田24-4 メゾンドエイコーⅡ 106
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
