仙台市立桜丘中学校から8km
JR仙石線 小鶴新田駅より徒歩10分
就学に向けた個別課題や、運動・製作などの多彩な小集団活動に取り組んでいます✨ 保育士や児童指導員が専門性を活かし、常に子供たちの成長を模索する環境です🌱 スタッフ同士も刺激し合い、共に成長できる職場づくりを大切にしています🚀
仙台市立桜丘中学校から8km
東北本線 東仙台駅〜 徒歩１０分
「療育の最大の目的は、子どもの幸福である。」との理念に基づき、 「子どもにおける最大の環境は、療育者自身である。」との自覚を持ち、児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面において可能な限り自己決定できるよう支援します。 その子らしい日常がおくれるように一人一人に合わせた支援を行います。
仙台市立桜丘中学校から8km
地下鉄南北線 五橋駅から徒歩5分 地下鉄東西線 連坊駅から徒歩10分
✨ 個性を大切にする「ビックママスーパーキッズ」！ 🌈 発達障害を持つお子様一人ひとりに寄り添った療育を提供します。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、専門性を活かしてサポート！ 🛠️ 日常生活や社会生活に必要なスキルを楽しく学べるプログラム。 🤝 子どもたちの可能性を広げる温かい環境が自慢です。 🚀 一緒に成長し、未来を切り開くお手伝いをします！
仙台市立桜丘中学校から8km
仙台市営バス鶴ヶ谷６丁目東から徒歩２分 最寄り駅 東北本線東仙台駅 徒歩２０分
5領域を含めた個別支援計画を作成し、計画をもとに、目標を定め、集団活動及び個別活動のプログラムを取り入れ、沢山の成功体験を積み重ねて頂ける場所になるよう工夫しております。 その為に、面談や、検討会議、関係機関と連携を図りサービスを提供させていただきます。 5領域を含めた個別支援計画に基づき、利用者様の障害特性に合わせサービスを提供させていただきます。 また、ご家族の介護負担の軽減も踏まえ、社会へ旅立つ日までのお手伝いをさせていただきます。
仙台市立桜丘中学校から8km
仙台市営地下鉄南北線 泉中央駅から車で12分 バス停 上桜木中央駅から徒歩4分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 身体を整え、思考を育む「運動学習支援」 感覚統合から学習の土台作りまで。 動的アプローチで、社会に繋がる自立を支援します。
仙台市立桜丘中学校から8km
バス：仙台市営バス 住吉台中央バス停徒歩５分
児童の心身の特性を踏まえて、児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神状況ならびにそのおかれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行い、援助計画を用意し支援する。 事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 小学生〜高校生までの子どもの受け入れをしており、工作活動や外出活動、スポーツ等を通して、子ども達が協調性、社会性を身につけ、自立につなげられるよう支援しています。 また、法人内で放課後等デイサービス事業所が2事業所あり、連携を取り合いながら、事業所それぞれの特色を持ち合わせ支援を行っております。 法人内で訪問介護、相談支援を行っているため、各事業と連携をとり、子ども達の総合的な支援をしています。
仙台市立桜丘中学校から8km
バス：宮城交通 富谷中央病院前 徒歩５分 タクシー：仙台南北線 泉中央駅 約20分 車：東北自動車道 泉ICより国道４号を富谷方面 約１５分
・数の概念や読み書きスキルの向上 ・理学療法士と保育士が個別に支援 ・療育目的の学習教材で支援
仙台市立桜丘中学校から9km
バス：宮城交通バス「富ヶ丘2丁目」 徒歩2分
🌟 経験豊富な職員がサポートする安心の環境 🍀 個別と集団活動を通じて、社会のルールを学べる 🎉 四季折々の行事で、楽しく成長できる体験を提供 🌈 楽しみながら社会生活能力を向上させるプログラム 💖 子ども一人ひとりの個性を大切にした支援を実施
仙台市立桜丘中学校から9km
市バス：鶴ヶ谷６丁目北より徒歩約10分 車
利用者の身体及び生活機能の維持・向上のために必要な支援、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育活動及び支援を行う。 子どもたちが、笑顔で安心安全に活動が出来るように、児童発達支援管理責任者・保育士・看護師・機能訓練担当職員が安全に配慮して心と身体の成長を育めるよう、一人一人の成長に合わせて個別のリハビリ、外遊び等、個別の活動を取り入れ、子どもたちが元気に楽しく過ごせるように支援を行います。
仙台市立桜丘中学校から9km
JR仙石線原ノ町駅下車徒歩3分
・ニーズを汲んだ個別支援計画 ・挨拶やルールを自然に習得 ・基本的動作の習得を支援
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
