- 住所
- 〒733-0823 広島県広島市西区庚午南一丁目３３番１１−１０１号 ラックステージ庚午南101号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:40 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 広島市西区・中区・佐伯区・南区
広島国際学院高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目239件広島国際学院高等学校から13km
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広島国際学院高等学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスりらっくす
JR横川駅 徒歩7分 三滝口バス停 徒歩2分
将来社会に出て望む生活が出来るよう いつの時も「今」を楽しいと思えるよう基本的生活習慣、身辺自立、人と関わることの楽しさ困ったときに助けを求める力 自分を認めてあげる力（自己肯定感） 自分で選択する力（自己決定）これらを念頭に、幼児期、学童期、また個々の成長に合わせ一人一人が持つストレングスを強化していく中で本人中心の支援を行っていきます。 視覚支援（トランジション・ぺクス・スケジュール等） 見通しのある活動を通じて行動管理や自己発信の向上を目指します。 お子様に応じた個別課題を提供し、「できた！」を積み重ねて自己肯定感を高めます。 スイング等の専門道具で感覚統合を行い、体幹・日常生活動作の向上を目指します。 集団生活の中で他人との関わり方・距離感等のコミュニケーションスキルを高めます。 全ては楽しみながら活動する事を前提に日々取り組んでいます！
- 住所
- 〒733-0005 広島県広島市西区三篠町３−１１−５ 101
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 送迎あり
リール・ソレイユ
車での移動となります。
1:放課後等デイサービスの中を通じて，生活能力の向上に必要な練習を遊びの中で行い，社会との交流を図ることが出来るよう，当該障害のある児童・生徒の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて，適切かつ効果的なサービスの提供を行うものとします。 ２：利用者及びその家族が希望する生活や利用者の心身の状況等を把握し，適切な相談，助言，援助等をおこないます。 個別支援計画に基づき，自律した日常生活を営むために必要な練習，創作的活動，外出等での地域交流の機会，余暇などの提供を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒739-2619 広島県東広島市黒瀬切田が丘三丁目３番３号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東広島市内（事業所から，片道30分程度の範囲まで。）
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 送迎あり
みっくすびーんず
電 車：広島電鉄「西観音町」 徒歩16分 タクシー：西広島駅より 約8分 車 ：西広島バイパスより県道262号（空港通り）を広島観音マリーナ方面へ約1分
利用者お一人おひとりが安心して日常生活を送れるよう、心を込めた支援を提供いたします。 ご家族にも寄り添いながら、地域から信頼され、必要とされる障害福祉サービス事業所を目指します。 また、地域とのつながりを大切にし、積極的な連携と交流を通じて、共に支え合える温かな社会づくりに貢献してまいります。 医療ケア児対応
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒733-0035 広島県広島市西区南観音三丁目６番５ ２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市及び安芸郡、廿日市市
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/22時点
コーディキッズ広島
バス：旭橋入り口バス停から徒歩2分 車：広島駅から18分
コーディネーション運動による療育を軸に、子ども達の成長に合わせた様々な成功体験を通して7つの能力（反応、連結、定位、識別、リズム、バランス、変換）を伸ばしていく。 コーディネーション運動による療育を軸に、子供たちの成長に合わせた様々な成功体験を通して7つの身体能力（反応、連結、定位、識別、リズム、バランス、変換）を伸ばします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒733-0035 広島県広島市西区南観音3-6-5 SJWビル南観音5階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 中区、西区、佐伯区送迎可（その他地域は要相談）。
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 送迎あり
発達支援ルームしどれ
JR可部線 古市橋駅 徒歩10分 アストラムライン 中筋駅 徒歩10分
・感覚統合を基盤とした個別支援 ・トランポリンや滑り台を使用 ・能動性や自発性を高める
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒731-0113 広島県広島市安佐南区西原九丁目1−4
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 送迎あり
クォーレプレミオ観音新町教室
広電江波線舟入南駅から徒歩5分
「集団生活の中で生きる力を身に着けさせる」という教育理念のもと、ワーキングメモリや運動能力、学習能力を向上させるプログラムを授業化し、その授業を通し、「生きる力」であるコミュニケーション能力と社会性を向上させる。 運動と学習をとおし、ワーキングメモリを向上させ、出来るようになる喜びを提供しています。 弊社におけるすべての活動は科学的根拠に基づいた結果を出す療育を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒733-0036 広島県広島市西区観音新町一丁目２番２６号
- 営業時間
- 平日 16:30 ～ 18:10 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市西区、中区、南区の一部の地域
地図
広島国際学院高等学校から14km
ひなた観音
広島バス 観音新町1丁目バス停 徒歩１分
児童発達支援事業、放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３事業者は、その提供する児童発達支援事業、放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４前３項のほか、事業者は、児童福祉法（昭和22年法律第164号）及び児童福祉法に基づくその他関係法令等を遵守する感覚統合理論をベースに遊びと運動を取り入れ、子ども達一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイド療育を提供しております。 成長段階に合わせた遊びや課題を通し生活の基盤を作っていきます。 小さな頃から成功体験を積み重ねることで自信を身に付けます。 自分自身の強みを見つけ、学校での困り事や不安感を軽減できるよう支援いたします。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒733-0036 広島県広島市西区観音新町一丁目２番２１号１f
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:30 ／ 土 14:30 ~ 17:30
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 送迎あり
こどもデイサービス笑顔口田
高陽線 バス（下岩の上 下車 徒歩1分）ＪＲ芸備線（ＪＲ安芸矢口駅 徒歩15分）
事業者は、指定こどもデイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 日本初でヨコミネ式教育法を採用した。 発達障害児のチアリーディングチームも有。 戸外活動も充実している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒739-1734 広島県広島市安佐北区口田三丁目３番２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
広島国際学院高等学校から14km
- 住所
- 〒731-0102 広島県広島市安佐南区川内一丁目２８番８号 中村ビル１０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
