広島県立福山明王台高等学校から14km
車 神辺駅から、486号にむかう。神辺郵便局前（393号）を神辺旭高校方面にすすむ。梶久橋東詰信号を直進し、右下方向へ進む。右に曲がり、直進。十字路をすぎて左側。
個々の個性を引きだし、生きていくための軸となれるよう支援していく。 将来、本人が困らないように、様々な経験を通してのコミュニケーション力の向上と、自身の得意なことに気づくことができるよう、それを自信に繋げていけるよう支援する。 心身ともに開放できる場所を提供する。
広島県立福山明王台高等学校から14km
東尾道駅から車で約１０分
人生を生き抜く力を育てる 無門塾は、ご家族に寄り添いながらお子様の「人生を生き抜く力」を育てる場所を目指します。 生きるために必要な力を身につけるため、運動・学習・生活カリキュラムを実施しています。
広島県立福山明王台高等学校から14km
JR福塩線新市駅より徒歩10分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感を身につけます 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます
広島県立福山明王台高等学校から14km
車：高須インターから5分徒歩：東尾道駅より15分
広島県立福山明王台高等学校から14km
jr山陽本線、東尾道駅下車。徒歩10分。
一事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な療育を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な療育を行うものとする。 二事業の実施に当たっては、利用者の意志及び人格を尊重して、常に利用者側の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 三事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、学校、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。
広島県立福山明王台高等学校から14km
山陽本線大門駅より車で約5分
利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援を提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方、ルールやマナーを学んで頂けるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活（総合）」の科目です。 あ〜とてらこや その弐では、そういった部分を 子供達にたくさん経験して頂きたいと考えています。
広島県立福山明王台高等学校から14km
【自動車】 福山東インターから車で１１分程 笠岡インターから２５分程 【バス】 篠坂バス停から徒歩７分程度
私たちの放課後等デイサービスは、経営理念である「共に育ち、共に輝く」を大切にし、お子様たちの成長を支える場所です。 基本方針である信頼と共感を基盤に、小集団でアットホームな雰囲気を大切にしています。 思春期のお子様のニーズにも寄り添い、個別のケアやサポートを提供することで、お子様たちが安心して自分らしく輝ける環境を整えています。 少人数制を活かし、一人ひとりの特性や発達段階に応じたきめ細やかな支援を行う。 学習支援と生活スキルの向上に重点を置き、成功体験を積み重ねながら自己肯定感を育む。 個別支援計画に基づいた実践的な支援を提供する。
広島県立福山明王台高等学校から15km
東尾道駅から徒歩12分、車で5分
広島県立福山明王台高等学校から15km
福塩線新市駅より徒歩７分
障碍児が生活能力向上の為に必要な訓練を行い社会との交流が図ることが出来るよう環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
広島県立福山明王台高等学校から15km
国道2号線バイパス、高須インターより車で8分
児童の意思及び人格を尊重した児童本意のサービス提供に努め、児童又はその保護者の希望に留意した児童発達支援計画に沿った適切なサービスを提供し、サービス内容及び提供方法について分かりやすく説明を行い、常に質の高いサービス提供に努め、地域の保健医療及び福祉サービス機関との念密な連携を図る総合的なサービスの提供に努める。 個別、小集団及び集団療育
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
