- 送迎あり
リンクプラス (linkplus)
電車:JR「福山駅」から車で10分 車:福山東ICから20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-0822 広島県福山市川口町2丁目6-29
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福山市内
福山市立東朋中学校から9km
電車:JR「福山駅」から車で10分 車:福山東ICから20分
福山市立東朋中学校から9km
電車:山陽本線「福山駅」「東福山駅」よりバスで15分 車:「福山駅」「東福山駅」より「新涯交差点」方面へ 約10分
・愛着の視点を取り入れた支援 ・強制しない支援スタイル ・自己選択・自己決定を促す ・社会見学やお出かけを重視
福山市立東朋中学校から9km
電車:福山駅、JR福塩線府中行き、湯田村、徒歩12分 車:山陽自動車道福山東ICより国道182号線東城方面へ 約11分
お子さんの人権を尊重し、一人ひとりのお子さんが現在および将来ともに、その持てる力を十分に発揮した生活が営めるように総合的な支援を行います。 総合的な療育機能の継続した集団療育と個別療育を通して、発達障害のあるお子さんとそのご家族に専門的な支援を行います。 また、関係機関との連携を図り、総合的な専門療育施設として、発達障害のあるお子さんとそのご家族の地域生活を支えていく場となることを目指しています。 発達に心配のある子どもや障がいがある子どもを対象に、療育を行う専門性ある事業です。 他にも、身辺自立がなかなか定着しない子には、発達段階を考慮した指導を行う等、それぞれの子どもにあった個別支援計画を立て、様々な支援を行います。 子ども達一人ひとりの個性を大切にしながら、集団での遊びや日常生活のルールを学ぶ事を通して生活に必要な力を付けていきます。 関係諸機関との連携を図り、子ども達に必要な支援を行います。
福山市立東朋中学校から9km
事業所の車両で送迎
・能力や個性を大切にし、特性を活かしながら、一人ひとりが主役となれる支援を行います。 ・『やらせる』のではなく『やろう』とする気持ちを引き出す環境作りを行い、自由に遊びを 発展させながら『考える力』や『創る喜び』を、職員と一緒に育てます。 ・『自分にはできる』という自己有用感を育めるように支援します。 ・子ども自身が『何々したい』や『何々して幸せ』と言えるような支援を行い、 家庭との連携を大切に成長を支え、喜びを分かち合い、 明るく安らぎのある環境を創ります。 『自分にはできる』という自己有用感を育めるように支援します。 子ども自身が『何々したい』や『何々して幸せ』と言えるような支援を行う
福山市立東朋中学校から9km
重症心身障がいの児・者の皆さまが安全に安心して過ごすことが出来る場所として、医療的ケア・日常の生活支援・療育活動を専門のスタッフ(看護師・理学療法士・保育士・介護福祉士・栄養士)の知識・技術・連携を大切に「力強く生きるチカラを育てる療育」を行っています。 療育は音楽療法・ミュージックケア・ドラムサークルムーブメント・感覚遊び・ふれあい遊び、子どもたちの秘めた可能性を引き出し、楽しい生活を送ります。
福山市立東朋中学校から9km
電車 :福沿線 湯田村駅 より 徒歩8分 車 :国道486号線 徳田陸橋(東)交差点(ハローズ神辺店前)を神辺郵便局方面にはいる 青木橋(東)の交差点を393方面に。「要害山入り口」 看板をはいる。すぐに左にまがる。正面に当施設
個々の個性を引きだし、生きていくための軸となれるよう支援していく。 将来、本人が困らないように、様々な経験を通してのコミュニケーション力の向上と、自身の得意なことに気づくことができるよう、それを自信に繋げていけるよう支援する。 心身ともに開放できる場所を提供する。
福山市立東朋中学校から9km
福山市立東朋中学校から9km
福山市立東朋中学校から9km
まわローズ 南小学校前 徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会 との交流を図ることができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにそ の置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行う
福山市立東朋中学校から9km
バス:JR福山駅前、4番バス乗り場より、「福山港行」か「箕沖行」の中国バスにご乗車ください。16番目の「二の上川」バス停で降車。バス停横の横断歩道を渡り南西へ300mほどに「特別養護老人ホームしんがい」があります。 「特別養護老人ホームしんがい」1階に「放課後等デイサービス〜ここ〜」があります。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
