福山市立芦田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ウィズ・ユー福山神辺

公共交通機関 福塩線：道上駅

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

+3枚

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• モンテッソーリ教育
• オリジナル教材
• 学習支援
• +5

こどもサポート教室｢きらり｣神辺校

道上駅より徒歩10分 事業所前駐車場有

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

+6枚

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 自閉症
• ADHD
• 知的発達
• +5

• 送迎あり

キッズ (kid‘s) −ゆう

電車　:ＪＲ山陽本線「福山駅」から徒歩17分 車：山手橋東側へ約2分　丸川橋公園前

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 時間、空間、人、体験等を通じて、学校や家庭とは異なる『ＫＩＤ’Ｓ−ゆう』という第3の居場所で、個々の課題に応じた取り組みを行います。 子供たちが自立した生活が送れるよう、そして社会人として自立できるよう、本人の気持ちに沿った活動を行います。

• 土曜営業

• 送迎あり

ヘローオ (HEROO) 仲良

事業所の車両で送迎

動物との触れ合いやトランポリンなどの運動、多彩な創作活動を通じて季節感を育むプログラムを提供しています✨ 経験豊富なスタッフが在籍し、近隣の訪問看護ステーションとも連携できる安心の医療体制を整えています🤝 はだしで遊べる屋外広場や個室完備の静養室など、子供たちの特性や体調に合わせた自由で健やかな環境づくりを大切にしています🍀

• 運動療育
• 学習支援
• 感覚統合療法
• 作業療法
• +4

• 送迎あり

バババルーン 福山加茂ミライ (MIRAI)

送迎者で送迎場所まで行かせて頂くか、保護者の方へ送り迎えのご協力をお願いしています。

・ボルダリングやトランポリンの運動 ・絵カードを使った言葉のSST ・クッキングや買い物学習 ・ICT導入の実績報告を掲載

• 土曜営業

• 送迎あり

ヨウキ (youki) チャイルドアカデミー神辺

事業所から15分以内の圏域の場合は送迎。 保護者様がお連れする場合は範囲外でも可能です。

・生活力と就職力を育てる支援 ・中学生以降は個別課題に取り組む ・買い物練習や就労体験 ・構造化スケジュール表を活用

• 土曜営業

マーブルマール

自家用車 バス（松永行・尾道駅前行　神村町六区東下車　徒歩１分） 電車（山陽本線　松永駅下車　徒歩1５分）

子ども達に必要なスキル（対人スキル・自己理解・手先の運動・粗大運動・自己コントロール力など）の習得を目指し、身体の全体的な発達を促す。 また、安心して新しいことにチャレンジできる場を提供することで、成功体験や時に失敗体験からの気持ちの切り替え経験を繰り返す中で、自己肯定感を高めていく。 また、少人数での活動の中で、他者・他児に受け入れられ、承認される経験、一緒に「楽しい！」と共感できる機会を作り、他児と関わる心地よさや、満足感・達成感などを感じることができるように関わっていきます。 個別〜小集団での関わりの中で、必要なスキルが習得できるよう、個別の支援計画を柱に、支援を提供しています。 必要に応じて、発達検査や知能検査を行うなど、児の状態をできる限り正しく把握することを大切にしています。 できる限り保護者の方と顔を合わせたいため、送迎は行なっていません。 一緒に子ども達に向き合い、成長を喜べるような支援を提供していきたいと思っています。

• 理学療法士（PT）