- 住所
- 〒720-0837 広島県福山市瀬戸町地頭分2509番地スキップWard2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 13:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福山市内および近郊
福山市立春日小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目170件福山市立春日小学校から13km
福山市立春日小学校から13km
- 送迎あり
おひさま笠岡事業所
送迎車最寄駅笠岡駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒714-0042 岡山県笠岡市美の浜26番地29
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 笠岡市・浅口市・里庄町
地図
福山市立春日小学校から13km
- 送迎あり
プラム放課後
車:天満屋ハピーズ笠岡美の浜店からカブトガニ博物館方向に約3分進む。
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 (1)放課後等デイサービス個別支援計画の作成 (2)基本事業 (ア)日常生活訓練 (イ)集団生活適応訓練 (ウ)創作的活動 (3)食事提供 (4)送迎
- 土曜営業
- SST
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- +2
- 住所
- 〒714-0042 岡山県笠岡市美の浜26-29
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、笠岡市内とする。ただしその他の地域は要相談とする。
地図
福山市立春日小学校から13km
こどもサポート教室「きらり」笠岡今井校
自動車:笠岡駅から8分、里庄駅から10分、鴨方駅から11分
完全個別支援 子どもたち一人一人に合わせた支援 子どもたちの自立に向けた支援 地域連携 家族支援〇専門スタッフが、一人ひとりの発達や特性に合わせたオーダーメイドのプログラムを作成し、個別に療育を実施 〇療育後には必ず保護者へのフィードバックを行い、必要に応じて家庭への支援も実施。 お子さま、保護者、指導員が共に成長できる場を目指しています 〇発達支援研究所(発達支援の研究機関)と連携し、より質の高い療育の実現を目指しています
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒714-0022 岡山県笠岡市今立30番地 3階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
福山市立春日小学校から13km
井原あゆみ園
井原線 井原駅下車、井笠バス 井原バスセンター下車、徒歩10分
🌈 子どもたちが楽しく過ごせる「井原あゆみ園」を運営しています! 🎨 アート活動や工作を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🤸♂️ 体を動かす遊びや運動プログラムで、健康を促進します。 🧩 個々の成長に合わせた支援を行い、一人ひとりのニーズに応じたサポートを提供します。 🌟 地域との交流イベントを定期的に開催し、社会性を育む機会を作ります。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、温かく見守りながら支援します。 🎉 季節ごとの行事や特別イベントがあり、楽しい思い出作りをサポートします。
- 自立支援
- 住所
- 〒715-0019 岡山県井原市井原町1110
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
福山市立春日小学校から14km
- 送迎あり
ケイジェイケイ (kjk) スクール
井原鉄道井原駅より徒歩15分 井原駅より車で5分程度
一人ひとりの才能を伸ばし、得意分野での自立を目指す療育支援を行っています✨ 保育士や理学療法士など多種多様な専門スタッフが在籍し、LITALICOとのコラボ研修等で日々スキルを磨いています💪 健常児との交流を含む独自のプログラムにより、進学や就職後もボランティアとして関わるような温かい循環が生まれています🌱
- 理学療法士(PT)
- 運動療育
- 学習支援
- 理学療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒715-0006 岡山県井原市西江原町2257番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 井笠・福山市神辺地域
地図
福山市立春日小学校から14km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう井原
井原駅より車で5分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 運動プラグラム:行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 学習プログラム:集中力、けじめ、達成感につながります 生活プログラム:協調性、自立心、社会性を身につけます
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒715-0006 岡山県井原市西江原町935−1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 井原市、矢掛町、笠岡市及び福山市(離島を除く)
地図
福山市立春日小学校から14km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう笠岡2組
笠岡駅より車で10分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感を身につけます 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒714-0031 岡山県笠岡市西大島新田161−1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 笠岡市(離島を除く) 里庄町 浅口市
地図
福山市立春日小学校から14km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう笠岡
JR山陽本線 里庄駅より車で6分 JR山陽本線 笠岡駅より車で9分
生活の基盤となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】:行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】:集中力、けじめ、達成感を身につけます 【生活プログラム】:協調性、自立心、社会性を身につけます
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒714-0031 岡山県笠岡市西大島新田161−1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 笠岡市(離島を除く)、里庄町、 浅口市
地図
福山市立春日小学校から14km
療育支援事業所てくてく
最寄り駅;井原鉄道早雲の里荏原駅 荏原駅からあいあいバス利用で今市バス停もしくは余田バス停下車、徒歩5分
・事業の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし障がい児の心身の状況に応じ、障がい児の自立の支援と日常生活の充実に資するよう適切な支援を行うものとします。 ・前項の他、児童福祉法(昭和22年法律第164号)及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容の他、その他の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとします。 親子療育を主とした取り組みを行っています。 環境調整を重点的に考え、本児のスキルアップはもとより、家族の理解が向上するようお手伝いさせていただいています。
- 住所
- 〒715-0004 岡山県井原市木之子町19番1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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