岡山県立岡山城東高等学校から6km
ＪＲ赤穂線 西大寺駅 車10分
「子ども達のためのコミュニティを作ろう」 よつばのクローバーに通ってきている子ども達は自分の所属するコミュニティをなかなか増やせません。 家庭、学校、地域に放課後等デイサービスを加えた４つのコミュニティで子ども達を包み、守り育てることが必要です。 その中のひとつである放課後等デイサービスの内容を充実させることこそが、ここで働いている皆さんの使命なのです。
岡山県立岡山城東高等学校から6km
両備バス 六枚橋 自動車（駐車場有） 自転車 徒歩
nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 SSTコミュニケーションに特化したプログラムや、個々の特性に合わせた完全オリジナル個別指導等、保護者、利用児と一緒に考えステップアップをしていく。 苦手な部分よりも得意な部分を広げ自己肯定感や自信をつけてもらう。
岡山県立岡山城東高等学校から6km
車：西大寺駅前を左折 県道37号を直進 左手にﾃﾞｨｵのある交差点を大きく左折 約50ｍ先を左折
放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、社会との交流を図ることのできるよう事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 10人以下の小集団での療育活動に取り組んでおります。
岡山県立岡山城東高等学校から6km
JR備前原駅下車〜徒歩20分、JR高島駅下車〜旭川荘行（両備バス）、岡山駅・天満屋バスステーション発旭川荘行（両備バス）
当法人は、①医療と福祉の融合、②総合福祉施設としての運営、③地域福祉への貢献、④国際交流の推進を運営方針にしています。 主として重症心身障害者を対象としてサービス提供している。
岡山県立岡山城東高等学校から7km
バス：両備バス 岡山西大寺線「池の内東バス停」から徒歩5分
🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境づくりを重視 🌈 自己表現を大切にし、感情を自由に表現できる場を提供 🤝 友達との関わりを通じて、協調性やコミュニケーション能力を育成 🎨 創造的な活動や遊びを通じて、楽しみながら学ぶことを促進 🍀 子ども一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポート 🌻 スタッフは子どもを大切に思い、温かいサポートを提供 🎉 楽しいイベントや活動が定期的に行われ、思い出作りをサポート
岡山県立岡山城東高等学校から7km
岡山県立岡山城東高等学校から7km
最寄駅は西大寺駅
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害時の身体及び精神の安定並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①来所時の宿題のサポート②個別療育(療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別指導)③集団療育(療育目標を設定した個別プログラムに沿った集団指導)を日々行っている。 土曜日や祝日には中々家庭では体験することが難しい外出活動を行い、集団でのルールを学習している。
岡山県立岡山城東高等学校から7km
最寄りの駅 上道駅 最寄りのバス停 南古都（宇野バス）
株式会社ピコリンの設置経営するでいさーびすあいりんご5が行う放課後等デイサービス、児童発達支援の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①来所時の宿題のサポート②個別療育（療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別指導）③集団療育（療育目標を設定した個別プログラムに沿った集団指導）を日々行っている。 土曜日や祝日には中々家庭では体験することが難しい外出活動を行い、集団でのルールを学習している。
岡山県立岡山城東高等学校から7km
JR山陽本線にて西川原駅より徒歩３分
個別学習支援と運動療育の2本柱📚 宿題や家庭の課題に取り組む学習室 1階全体が運動スペース🏃 ストレッチやリズムダンスを集団で💃 体幹トレーニングや卓球も実施🏓
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
