- 住所
- 〒701-0303 岡山県都窪郡早島町前潟31
- 送迎エリア
- 早島町、岡山市、倉敷市
岡山県立倉敷古城池高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目52件岡山県立倉敷古城池高等学校から11km
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岡山県立倉敷古城池高等学校から12km
- 送迎あり
デイサービスあいりんご6
早島駅 1.1キロ 徒歩15分 ニュー早島（バス停） 250ｍ 徒歩5分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①来所時の宿題のサポート②個別療育（療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別指導）③集団療育（療育目標を設定した個別プログラムに沿った集団指導）を日々行っている。 土曜日や祝日には中々家庭では体験することが難しい外出活動を行い、集団でのルールを学習している。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島4116-64 株式会社ピコリン
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市、都窪群早島町、赤磐市、瀬戸内市、備前市
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から12km
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島229-5
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市・早島町・倉敷市
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/25時点
エンゼルくらぶ
JR瀬戸大橋線「児島」駅、「上の町」駅より車で約５分、下電バス「常盤橋」バス停より徒歩約2分「王慈園前」バス停より徒歩約1分、瀬戸自動車道「児島IC」「水島IC」より車で約１０分
🌈 乳幼児から小学生までの子ども向けの支援を提供します。 🎨 遊びを通して、心身ともに健康な子どもを育てる環境を整えています。 🤝 家庭と協力しながら、基本的な生活習慣を身につけられるようサポートします。 👫 同年齢や異年齢の友達との交流を促進し、思いやりや協力の心を育てます。 🌳 自然や地域文化に触れ、感性豊かな心を育むプログラムを実施しています。 🧩 障がい児には、個々の特性に応じた適切な支援や療育を行っています。 🎵 音楽療法やアートを取り入れた多様な療法で、楽しみながら成長を促します。 🏞️ 地域との連携を強化し、社会参加や趣味活動の支援を行っています。 🛠️ 各種相談支援を��じて、子どもや家族のニーズに応じたサポートを提供します。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒711-0906 岡山県倉敷市児島下の町３−８−６０
- 営業時間
- 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 倉敷市
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から12km
- 送迎あり
独立行政法人国立病院機構南岡山医療センターつくし園
車：瀬戸中央自動車道早島ICより岡山方面へ約２㎞ 電車：JR瀬戸大橋線「早島駅」下車、早島町コミュニティバスで約15分/タクシーで約5分 JR山陽本線「中庄駅」下車、タクシーで約10分
・利用者の人格と権利を尊重し、皆様の目線に立った安心で優しい医療を提供します。 ・治り難い病気や障害者の治療と自立を支援する地方専門医療センターの役割を果たします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島４０６６
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から13km
まなび家若宮
早島駅から徒歩20分
子どもたちの個性をいかした明るい将来を願っています。 子どもたちの『喜び』と『自信』を育みながら、自立に向けて『社会で活躍できる自分づくり』を目標に、安心・安全に過ごせる『第２の家』になれるように尽力いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0302 岡山県都窪郡早島町若宮3543-10
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から13km
- 住所
- 〒711-0921 岡山県倉敷市児島駅前４丁目９２番
- 営業時間
- 土 09:00 ~ 16:00
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から13km
- 送迎あり
あすなろスマイル (smile)
電車：山陽本線新倉敷駅・金光駅より沙美方面へ車で１５分
- 🌟 明るく生きがいを持てる環境を提供します。 - 🏡 全室個室で家庭的な雰囲気を大切にしています。 - 🚿 入浴や食事、レクリエーションなど多彩な活動を行います。 - 🤝 利用者同士の交流を促進し、心身機能の向上をサポートします。 - 🧠 「身体」「心」「記憶」の潜在能力に目を向けた支援を行います。 - 🌼 地域の方とのふれあいを大切にし、春夏秋冬の四季を感じる活動を行います。
- 自立支援
- 住所
- 〒713-8125 岡山県倉敷市玉島勇崎１０４４−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 倉敷市玉島・浅口市周辺
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から13km
- 送迎あり
ウィズ (with) ひろば真備
県道54号服部札場交差点から自動車1分
利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、保護者及び利用児に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 提供する指定児童発達支援等の質の評価を行い、常にその改善を図る。 関係法令等を遵守し、指定児童発達支援等を実施する。 多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより、利用者が個人の尊厳を保持しつつ、心身ともに健やかに育成され、また、自立した生活を地域社会において営むことができるよう支援します。
- 住所
- 〒710-1302 岡山県倉敷市真備町服部１８９５番
- 送迎エリア
- 倉敷市、総社市 ※現在事業を実施していません
地図
岡山県立倉敷古城池高等学校から14km
- 住所
- 〒710-1304 岡山県倉敷市真備町尾崎915-22
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 倉敷市全域、総社市、矢掛町など
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
