岡山療育 はぴくる・Kids（児発）高島校
JR高島駅から徒歩10分
- 住所
- 〒703-8246 岡山県岡山市中区藤原光町2丁目11-4
岡山市立上道中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目100件岡山市立上道中学校から11km
岡山市立上道中学校から11km
- 送迎あり
おひさま八幡事業所
JR高島駅より ・車で約3分 ・徒歩で約12分
〇事業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 〇事業所の職員は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 〇事業者は、その提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 余暇支援 「できた！」と「好き！」を育てる 子供たちが安心して楽しめる第3の居場所
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒703-8241 岡山県岡山市中区高島新屋敷381-4
- 営業時間
- 平日 15:20 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 住所
- 〒709-0802 岡山県赤磐市桜が丘西１０丁目２９−９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 送迎あり
土田の里チャイルドストライブ
JR山陽線、高島駅、徒歩約２０分
児童及び保護者の意思及びニーズを尊重し、児童及び保護者の立場に立った適切な児童発達支援事業所の提供を確保する事を目的とし、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図る事が出来るよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、並びに集団活動に適応できるよう、また生活能力の向上に向けた訓練と社会との交流を図るよう、個々の状況に応じ、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 電子黒板を活用した訓練等も実施。
- 住所
- 〒703-8247 岡山県岡山市中区さい東町一丁目１４番２８号カネツグマンション１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岡山市・赤磐市
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 送迎あり
さわやか愛の家あかいわ館
山陽本線「万富駅」より車で10分 赤磐循環バス「桜が丘中学校前バス停」より徒歩1分 山陽自動車道「山陽I.C」より車で15分
🌟 さわやか愛の家の魅力 🌟 専門のスタッフが、あなたのお子様に寄り添い、個々の成長をサポートします。 🎈 自尊心を育むプログラムで「自分で選ぶ力」を鍛え、達成感を体験！ 🏆 月に一度の研修で、最新の支援方法を学び続けるプロフェッショナルたち。 🌈 遊びを通じて、楽しく学び、自信に満ちた未来を築きましょう！ 🌱 お子様の個性を大切に、温かい環境で成長を見守ります。 ✨ あなたの大切なお子様を、ぜひ私たちにお任せください！
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒709-0721 岡山県赤磐市桜が丘東４丁目４—２５２２階
- 営業時間
- 平日 15:45 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 赤磐市、瀬戸内市、備前市、和気町、岡山市東区、岡山市中区 岡山市北区一部(岡北学区、御津学区)
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 住所
- 〒703-8271 岡山県岡山市中区円山216番地168 株式会社ピコリン
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 送迎あり
あかいわ児童発達支援センター
車：山陽自動車道ＩＣより車で約１５分
障がいのあるこどもとその保護者への支援。 �放課後や長期休業日の受け入れなど、障がいのあるこどもへのフォローを充実します。 �障がいのあるこどもの保護者同士の交流を深められるような場を提供します。 �支援施設など障がいのある人の地域の中での居場所作り、就労を支援します。
- 住所
- 〒709-0802 岡山県赤磐市桜が丘西１０−２−１６
- 送迎エリア
- 岡山県赤磐市全域
地図
岡山市立上道中学校から12km
いんべ通園センターもみじ
ＪＲ赤穂線 姫路方面 伊部駅下車 西に徒歩２０分 国道２号線 岡山から姫路方面へ 池灘を左折、地路を右折１２０㍍先を左折
🎨 美術活動振興委員会を設置し、子どもたちが創造力を発揮できる環境を提供しています。 🎶 音楽活動振興委員会があり、楽器演奏や歌唱を通じて音楽の楽しさを体験できます。 ⚽ スポーツ活動振興委員会があり、運動を通じて健康やチームワークを学ぶ機会を提供しています。 🏫 児童福祉研究所を設立し、専門性の高い療育活動を行い、質の向上に努めています。 🤝 医療と福祉の融合を目指し、様々な支援活動を実施しています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒705-0001 岡山県備前市伊部９７４−１２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
地図
岡山市立上道中学校から12km
- 送迎あり
とくのば
両備バス 六枚橋 自動車（駐車場有） 自転車 徒歩
nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 SSTコミュニケーションに特化したプログラムや、個々の特性に合わせた完全オリジナル個別指導等、保護者、利用児と一緒に考えステップアップをしていく。 苦手な部分よりも得意な部分を広げ自己肯定感や自信をつけてもらう。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒703-8235 岡山県岡山市中区原尾島３丁目９−１８ 原尾島コーポ 西１階・２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市中区、北区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
