笠岡市立金浦中学校から14km
電車：JR山陽本線福山駅より徒歩10分 タクシー：福山駅より3分
就労準備型の放課後等デイ💼 イラストやeスポーツに取り組む🎮 学習支援も取り入れています📚 現役の講師からスキルを学ぶ👩🏫 SSTを含む6つのスキルが身に付く📝
笠岡市立金浦中学校から14km
車 ： 福山駅より新涯方面へ約10分（約５km)
ICTを活用したプログラミング療育を通じて、子どもたちの持つ「能力」や「強み」を高め、コミュニケーション能力や論理的思考能力を身に付ける支援を提供してまいります。 児童福祉法に基づき､障がいのある小学校1年生〜高校3年生に対して ｢ITに特化した療育｣を方針とした放課後等デイサービスを提供しています｡ これからどんどんグローバル化し、変化していく社会の中で、 精神的な自立､経済的な自立､また本人が生き生きと人生を送れるように支援をさせて頂きます｡
笠岡市立金浦中学校から14km
重症心身障がいの児・者の皆さまが安全に安心して過ごすことが出来る場所として、医療的ケア・日常の生活支援・療育活動を専門のスタッフ(看護師・理学療法士・保育士・介護福祉士・栄養士)の知識・技術・連携を大切に「力強く生きるチカラを育てる療育」を行っています。 療育は音楽療法・ミュージックケア・ドラムサークルムーブメント・感覚遊び・ふれあい遊び、子どもたちの秘めた可能性を引き出し、楽しい生活を送ります。
笠岡市立金浦中学校から14km
公共交通機関（バス）、保護者の送迎（自家用車、自転車、徒歩）
関わる全ての人たちを大切にして、地球を朋に、個性と多様性を尊重して、総合力を発揮していき、一人一人に誠実に真摯に対応し、必要とされる会社でありたい。 社員全員が個々の能力を最大限に発揮し、思いやりの結晶にし、お互いが助け合い、高めあい、笑顔とコミュニケーションを大切にしていき、来られるすべての人に笑顔を提供していく。 お子様の発達特性に合わせて、①グループ活動 ②個別療育 ③保護者個別相談 ④学校等の連携に取り組んでいます。 こどもの「自由性」「自発性」「自立性」を伸ばすために「必要性」や「要求」、「展望」を見つけていけるように支えていきます。
笠岡市立金浦中学校から14km
まわローズ 南小学校前 徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会 との交流を図ることができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにそ の置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行う
笠岡市立金浦中学校から14km
事業所から15分以内の圏域の場合は送迎。 保護者様がお連れする場合は範囲外でも可能です。
・生活力と就職力を育てる支援 ・中学生以降は個別課題に取り組む ・買い物練習や就労体験 ・構造化スケジュール表を活用
笠岡市立金浦中学校から14km
事業所の車両で送迎
・能力や個性を大切にし、特性を活かしながら、一人ひとりが主役となれる支援を行います。 ・『やらせる』のではなく『やろう』とする気持ちを引き出す環境作りを行い、自由に遊びを 発展させながら『考える力』や『創る喜び』を、職員と一緒に育てます。 ・『自分にはできる』という自己有用感を育めるように支援します。 ・子ども自身が『何々したい』や『何々して幸せ』と言えるような支援を行い、 家庭との連携を大切に成長を支え、喜びを分かち合い、 明るく安らぎのある環境を創ります。 『自分にはできる』という自己有用感を育めるように支援します。 子ども自身が『何々したい』や『何々して幸せ』と言えるような支援を行う
笠岡市立金浦中学校から14km
横尾駅徒歩20分
🌟 アットホームな雰囲気で、子どもたちがリラックスできる空間 🎨 創造力を育むためのアート活動や工作が豊富 📚 学習支援に力を入れており、一人ひとりに合ったカリキュラム 🤸♂️ 身体を動かす遊びやスポーツを通じて健康を促進 👫 社会性を育むためのグループ活動やイベントを定期的に開催 🌈 多様なニーズに応じた個別支援が充実している 🍳 料理や生活スキルを学べるプログラムもあり、実生活に役立つ 🏡 安全で安心な環境を提供し、保護者も安心して預けられる
笠岡市立金浦中学校から14km
事業所より20分以内の圏域の場合は送迎。 保護者様がお連れになる場合は範囲外でも可能です。
・生活力・就職力を育てる方針 ・アセスメントを繰り返す個別支援 ・料理や外出など生活の力をつける
笠岡市立金浦中学校から14km
電車 ：福塩線道上駅より 徒歩１０分 タクシー：道上駅より 約５分 送迎サービス：あり 送迎エリア ：応相談（片道10分圏内）
「できることが伸び伸びとできる」「その人の持っている力を大切にする」ことを大切に、互いの存在を認め合い、想いを伝え合える環境を増やすことで、優しい笑顔が溢れる地域社会で暮らせるよう応援します。 その人らしさを大切に、その人にとって必要な優しいケアがある場所を目指します。 自分らしさに近づけるよう、そのまま丸ごと（maru-goto)受け止めることを大切にします。 ー活動内容ー ・社会体験・社会見学 ・すきなあそび・季節のあそび ・クッキング・ものづくり １．その子が「いたいようにいる」「したいことをする」ことを支える、心地よいコミュニケーションがある場 ２．福祉目線だけではない、障がいのある子と出逢える・繋がり合える場 ３．親にも家族（きょうだい）にも人権がある、誰も諦めなくてよい場
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
