- 送迎あり
楽修空間せるふぃっしゅ金光教室
山陽本線、金光駅 徒歩5分
・外遊び・制作活動・おやつ作り ・基本的生活習慣の援助 ・お子さま・制度・進路の相談 ・日中一時支援も併設
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒719-0104 岡山県浅口市金光町占見新田２３７
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山県浅口市全域
倉敷市立連島中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目56件倉敷市立連島中学校から13km
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倉敷市立連島中学校から13km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう浅口
金光駅より車で5分、徒歩14分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 運動プログラム：行動動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます。 学習プログラム：集中力、けじめ、達成感につながります。 生活プログラム：協調性、自立心、社会性を身につけます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒719-0104 岡山県浅口市金光町占見新田５４−３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 浅口市（離島を除く）
地図
倉敷市立連島中学校から13km
- 送迎あり
かがやきっず
ＪＲ瀬戸大橋線「上の町駅」から徒歩３０分
１ 事業者は、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 前３項のほか、事業者は、法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例等を遵守して、事業を実施するものとする。 ※集団療育について 人数、学年、児の様子などを基に内容を考えます。 具体的には、ルールのある遊び（トランプ、しりとりなど）、体を使った遊び（相撲、手押し車など）、レクリエーション、本の読み聞かせ、テーマに沿って話すなどです。 ※個別療育について 個別支援計画に基づき、学習支援を中心に行います。 できることを繰り返し行い自信が付くように支援するときや、支援ツールを用意して苦手な問題が解けるよう支援するときなど、療育の内容が単調にならないように気を付けます。 また、学習の進め方については学校や家庭で行っていることを尊重し、児が混乱しないよう注意して行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒711-0907 岡山県倉敷市児島上の町1-1-16-8
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 ／ 土 08:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 岡山県倉敷市
地図
倉敷市立連島中学校から13km
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島３１２５−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 早島町、倉敷市、岡山市、総社市、但し希望によりその限りではない
地図
倉敷市立連島中学校から14km
- 送迎あり
子ども達が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、子供達の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島４５９８−１９
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 早島町、倉敷市、岡山市
地図
倉敷市立連島中学校から14km
- 送迎あり
がく
電車：ＪＲ金光駅から徒歩 約20分 車：中国自動車道鴨方ＩＣより国道2号線を笠岡方面へ 約15分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていく。 「楽しい」を通じて、子どもたちの将来の可能性が広げられるよう、手助けを行う。 個々のニーズに応じたサービスを提供します。 その中で、一番は「楽しみ」ながら、生活スキルだったりコミュニケーションスキルであったりを伸ばしていけるよう支援を行っていきます。 子どもたちの「楽しむ」力を伸ばし、将来の可能性が広げられるよう支援していきます！
- 土曜営業
- 住所
- 〒719-0113 岡山県浅口市金光町佐方１８１−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、岡山県浅口市全域、里庄町全域、倉敷市の一部（玉島地域）
地図
倉敷市立連島中学校から14km
- 送迎あり
トータルサポートえん
茶屋町駅から車で5分
😀 お子さま一人ひとりに寄り添った個別・集団活動を提供 🏃♂️ ソーシャルスキルトレーニングで得意を伸ばす 🧩 個々のペースで楽しめるプログラムを実施 🌟 ”褒めて育てる”を合言葉にした支援 👫 集団生活への適応訓練を通じて社会性を育む 🎉 定員は15名で、アットホームな環境を提供 📅 月曜日から土曜日まで開所、日曜日と祝日はお休み 🍎 学習、運動、集団活動を通じて自立を目指す 🕘 開所時間は9:30から18:30まで 🏠 岡山市南区曽根に位置し、アクセスも便利
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 住所
- 〒701-0214 岡山県岡山市南区曽根７３７番地3
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市（旧御津町、旧建部町、旧瀬戸町を除く）、倉敷市、早島町、玉野市
地図
倉敷市立連島中学校から14km
- 送迎あり
ももの家
瀬戸大橋線「早島駅」より徒歩15分
『「誰もが輝ける未来がある」できるを伸ばす！』を理念に将来への自立を目指し、それを見据えた生活支援の強化を図る。 また個々の発達や特性に合わせた支援を行い、適切な能力やスキルの習得を促す。 個々の特性や発達に合わせて、行動療法、ＳＳＴ、箱庭遊びなど専門的な療育経験者が指導にあたり、将来的な自立を目指しそれを見据えた生活支援強化を行っています。 また運動教室を行い、姿勢と運動・動作の向上に取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島１６３９番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 原則として早島町及び倉敷市周辺
地図
倉敷市立連島中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ (with) ひろば早島
国道2号線早島中交差点から自動車3分
事業所は、指定児童発達支援等の提供に当たっては、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 職員は、指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、保護者及び利用児に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより、利用者が個人の尊厳を保持しつつ心身ともに健やかに育成され、また、自立した生活を地域社会において営むことができるよう支援します
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島３３６５−２
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 早島町、倉敷市、岡山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
