- 住所
- 〒700-0942 岡山県岡山市南区豊成二丁目5番31号
岡山市立操山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目183件岡山市立操山中学校から6km
岡山市立操山中学校から6km
- 送迎あり
旭川児童院通園センター
JR備前原駅下車〜徒歩20分、JR高島駅下車〜旭川荘行(両備バス)、岡山駅・天満屋バスステーション発旭川荘行(両備バス)
当法人は、①医療と福祉の融合、②総合福祉施設としての運営、③地域福祉への貢献、④国際交流の推進を運営方針にしています。 主として重症心身障害者を対象としてサービス提供している。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒703-8555 岡山県岡山市北区祇園866番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市、総社市、赤磐市、玉野市、矢掛町
地図
岡山市立操山中学校から6km
ネクスト晴る日
車 電車
✨ネクスト晴る日で楽しく成長しよう!✨ 私たちの施設では、集団活動を通じてソーシャルスキルやライフスキルを楽しく学べます。🌟 専門のスタッフが丁寧にサポートし、自己肯定感を育む環境を提供しています。💪 アンケートを活用し、個々の苦手を克服するためのプログラムも充実!📊 土曜日や長期休暇には、外出や体験活動で思い出を作る機会もあります。🏞️ 一緒に「できた!」を増やし、自信を持って未来に進もう!🚀
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒700-0055 岡山県岡山市北区西崎1丁目10-14
地図
岡山市立操山中学校から6km
まんまるカチカチ
車:天満屋より西大寺線30分白十字益野店の2軒隣
🌟 ちとせキッズガーデンでは、2歳児を対象にした「にじ組」と1歳から就学前のお子様向けの一時保育「フレンズ」を提供しています。 🧩 子どもたちは遊びの中で、基本的生活習慣を身に付け、自分でやろうとする意欲を育てます。 🎨 様々な体験を通じて、子どもたちの興味や関心を広げ、知育と創造性を刺激します。 👩🏫 経験豊富な先生たちが、個々の発達に応じた保育を行い、子どもたちの自律心や人間関係力を育てます。 📅 行事も充実しており、運動会や発表会などを通じて友達との関わりを深めることができます。 🕒 利用は月曜日から金曜日の9:00~16:00で、保護者の都合に合わせて曜日を選べます。 🎈 子どもたちが楽しく成長できる場所として、温かい環境を提供しています。
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒704-8175 岡山県岡山市東区益野町215 まんまるカチカチ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
岡山市立操山中学校から6km
- 送迎あり
あそび王国野田本部事業所
電車:JR瀬戸大橋線、宇野線「大元駅」 徒歩12分
発達段階に合わせた遊びを提案🎲 太田ステージで発達段階を測る📏 アナログゲーム療育を活用🎮 理学療法士など専門職が在籍🧑🏫 外部講師を招くイベントを開催🎉
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- +8
- 住所
- 〒700-0971 岡山県岡山市北区野田3ー6−7
- 営業時間
- 平日 15:20 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
岡山市立操山中学校から6km
- 送迎あり
あんないーな
バス:岡電バス福富西一丁目バス停
✨ 子どもたちの『好きな感覚』を大切にした療育プログラムを提供しています! 🌱 生活を基盤にしたアプローチで、足りていない機能を充実させる支援を実施。 🏫 保育園併設で、療育前後の一時保育も可能! 🤝 経験豊富なスタッフが、個々のニーズに応じたサポートを行います。 🎨 楽しい活動を通じて、子どもたちの成長を応援しています! 💖 安心して過ごせる環境で、親子での笑顔を大切にしています。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒700-0942 岡山県岡山市南区豊成3丁目8−7
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山県岡山市全域
地図
岡山市立操山中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
晴る日高柳事業所
車両 電車
🌟 ここはお子さま一人ひとりの成長を大切にする温かい場所です! 🎨 週替わりの集団療育で、楽しさと達成感をみんなで共有しながら、ソーシャルスキルを育てます。 🤸♂️ 室内砂場やサーキット運動など、楽しいアクティビティが盛りだくさ���! 🧩 個別療育では、得意なことを伸ばし、苦手をサポートするオーダーメイドのプログラムを提供します。 ☕ お茶タイムでほっと一息つきながら、リラックスした雰囲気で心の成長も促します。 ✨ お子さまと一緒に、笑顔あふれる毎日を築いていきましょう!
- 作業療法士(OT)
- 言語療法
- SST
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- +5
- 住所
- 〒700-0035 岡山県岡山市北区高柳西町9番3号
地図
岡山市立操山中学校から6km
- 送迎あり
●個別支援計画の目標に対して日々の活動プログラムを実践しスモールステップに基づく支援で自己肯定感を高め自信につなげていきます。 ●年間を通した行事活動や将来に向けた体験活動や様々な活動を通して、新しい経験、自信につながる経験、楽しい経験を積み上げていきます。 ●太田ステージを使用し、個々の発達状況の把握を行いながら個別支援計画を立て得意・不得意にアプローチしていきます。 専門的な療育を実施していき、保護者様に定期的に報告を行っていきます。 ●保護者様の都合に合わせながら、定期面談を行います。 個別療育(45分)では太田ステージにより評価をおこない、ステージにあわせた個別の療育を実施。 集団活動では、工作やクッキング、ロールプレイング、季節のイベント等、お子様の将来を見据えた多彩な経験を行えるようなプログラムを用意しています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0942 岡山県岡山市南区豊成3丁目17-3 Brabo!
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
岡山市立操山中学校から7km
- 送迎あり
ぷらすワン大元
・大元上町バス停から徒歩3分 ・JR大元駅から徒歩15分
療育訓練を通して障がいをもつ子ども達の出来ることを増やし、自立を支援していきます。 また、親切丁寧な福祉サービスを行い障がいを持つ方とその家族に寄り添っていきます。 今よりも出来ることが1つでも増えていくように、根気強く療育訓練を続ける。
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0925 岡山県岡山市北区大元上町10−28メゾン旭101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市内(その他の地域は要相談)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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