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倉敷市立倉敷西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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倉敷市立倉敷西小学校から12km

  • 送迎あり

つむぎ総社

自家用車、徒歩 伯備線 総社駅より徒歩10分程度

〜つながりの先にあるゆたかな未来の創造〜 私たちは、適切な支援によって「横糸」をつむぎ、その支援が途切れることなく「経糸」をつむぐことで、ゆたかな社会の創造を目指します。 1. ご利用者様の幸せの追求 私たちは支援を必要とする利用者やご家族のニーズに寄り添い、応えることに努めます。 2.つむぎに関わる人々の幸せの追求 私たちは、仲間と協力し、自分がされたいと思うように仲間を大切にします。 3. 組織の安定と発展の追求 私たちは、支援の発展性と安定性を考え、背景にある課題や問題に目を向け、体制の整備に努めます。 個々の興味関心に応じて 活動や遊びを組み立てていきます。 アセスメント評価や保護者の方、ご本人の「こうなりたい」を目指してサポートをさせていただきます。

住所
〒719-1136 岡山県総社市駅前2丁目6−19 プロスペリティ木村事務所2階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
地図

倉敷市立倉敷西小学校から12km

  • 送迎あり

ほのぼのplus+

電車:JR西日本 総社駅(伯備線・桃太郎線・井原鉄道、井原線)東口から南へ徒歩4分 車:岡山自動車道、岡山総社ICより国道180号を総社方面へ約15分

すべての子どもが「ここに通ってよかった」と思える療育を目指します。 私たちは子どもの可能性を信じ、子どもの強さを大切にします。 刺激がコントロールされた構造化された空間を整備するとともに。 子ども自身が自己学習できるように促していきます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒719-1136 岡山県総社市駅前二丁目12番12号 3階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
総社市全域、真備町 その他の地域については相談に応じる
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倉敷市立倉敷西小学校から12km

  • 送迎あり

・子どもが自分で決めて考える時間 ・子ども会議や子ども銀行の仕組み ・宿題を楽しい方法に変換 ・発達課題を整理し個別支援計画を作成

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒710-1304 岡山県倉敷市真備町尾崎915-22
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
倉敷市全域、総社市、矢掛町など
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倉敷市立倉敷西小学校から12km

学習支援レインボー玉島教室

JR新倉敷駅から車で5分

子どもたち一人ひとりの個性を大切にしながら、学習支援とグループでの遊びや活動を通じ、 自己肯定感やコミュニケーション力を育てます。 主に軽度発達障害の児童マンツーマンでの学習支援とグループでの遊びや活動を通し、自己肯定感やコミュニケーション力を育てます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒713-8102 岡山県倉敷市玉島1367
営業時間
平日 13:10 ~ 19:10 / 土 13:10 ~ 19:10
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倉敷市立倉敷西小学校から12km

コロンコロン2

電車:伯備線総社駅より徒歩約7分車:山陽自動車道倉敷icより国道429号を総社方面へ約20分

指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者支援施設の他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する物との密接な��携に努めるものとする。 事業所の職員は、指定通所支援の提供に当たっては懇切丁寧を旨とし、保護者及び利用者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒719-1131 岡山県総社市中央2丁目22−15 101号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
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倉敷市立倉敷西小学校から12km

パステル庭瀬事業所

最寄り駅  庭瀬駅から徒歩5分

体験型を軸とした療育

  • 土曜営業
住所
〒701-0151 岡山県岡山市北区平野502番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市北区
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5.0(1件)

倉敷市立倉敷西小学校から13km

  • 送迎あり

東総社にこにこ

桃太郎線「東総社駅」徒歩5分

・仲間との関わりや社会性を大切にする ・子ども同士の自然なやりとりを重視 ・自己評価と保護者評価の結果を公開

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒719-1115 岡山県総社市福井2081
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
総社市、倉敷市、岡山市(送迎の行える範囲とする)
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倉敷市立倉敷西小学校から13km

多機能型事業所ララ (lala)

事業者は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた児童発達支援計画及び放課後等デイサービス計画(以下「通所支援計画」という。)を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。

事業者は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた児童発達支援計画及び放課後等デイサービス計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 事業所の主たる対象とする障害の種類は、重症心身障害児とする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒719-1156 岡山県総社市門田1209番地
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
総社市全域 上記以外は要相談
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5.0(1件)

倉敷市立倉敷西小学校から13km

  • 送迎あり

かしゅかしゅ

吉備線総社駅から徒歩15分

1.園児が安心して成長できる環境を整えることで、園児の笑顔と自立を目指す。 2.園児にも保護者にも療育者同士にも、信頼と共感を基本に置く。 3.療育に対する創意工夫と研修を大切に取り組む。 4.地域の課題に目を向けて、他の関係機関との連携を深め、課題の解決にあたる。 5.現状満足でなく、常に向上、発展を心がけ、『報・連・相』や共通理解を大切に、働きがいのある職場、働きやすい職場を目指す。 現在実施していない

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒719-1155 岡山県総社市小寺365
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、総社市、倉敷市、岡山市、高梁市の区域とする。
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倉敷市立倉敷西小学校から13km

  • 土曜営業
住所
〒701-0145 岡山県岡山市北区今保240−6
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市(ただし、旧御津町、旧建部町、旧瀬戸町を除く)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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