岡山市立芳泉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

きらり中庄

自家用車および公用車

・理学療法士による姿勢・装具支援 ・重症心身障がい児を対象 ・倉敷学園と共有のスヌーズレンルーム ・集団活動・個別支援・自由遊び

• 土曜営業

身体の使い方に合わせた支援を実施 室内療育は学校生活の土台づくり🏫 卓球やボッチャで身体を使う🏓 サッカー療育で少人数の活動⚽ 見る、予測する、選ぶ、動くを繰り返す

• TEACCH
• 遊戯療法
• ABA
• 感覚統合療法
• +6

個別療育と集団療育を併用し、一人一人の特性に寄り添い、本人と保護者の意見を尊重した療育の実施。 また様々な経験が出来るよう、イベントや他事業所との合同イベントの実施。

• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり

療育支援きらめき 高屋教室

大人になった先を見据えた療育 教材を使い認知機能へアプローチ SSTで対人関係や集団生活を支援 個別カリキュラムで「できた」を重ねる 支援職員の常勤割合は100％

+7枚

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 理学療法
• 作業療法
• 言語療法
• +7

まなび家若宮

早島駅から徒歩20分

子どもたちの個性をいかした明るい将来を願っています。 子どもたちの『喜び』と『自信』を育みながら、自立に向けて『社会で活躍できる自分づくり』を目標に、安心・安全に過ごせる『第２の家』になれるように尽力いたします。

• 土曜営業

(目的）事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び管理運営に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な管理運営を図るとともに、障害児及びその利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適正な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 (方針）利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 令和8年7月1日OPEN。 I amは一人ひとりの個性を尊重し、お互いに認め合うことも大切にして、子どもたちが「ただいま！」と安心して帰ってこられる居場所を目指します。 毎日個別療育の時間を設け、1人15分程度それぞれの課題に対して取り組みます。 また、活動の時間も設けみんなが参加する集団療育も毎日行います。

• 土曜営業

こどもみらい光

バス（高屋）500ｍ JR（高島駅）900m

一般社団法人こどもみらい機構（以下、「事業者」という。 ）が設置するこどもみらい光（以下、「事業所」という。 ）において実施する多機能型発達支援事業所の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 「Warabeuta Approach：わらべうたアプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「わらべうたアプローチ」は、日本の伝承遊びであるわらべうたをを中心にしながら、人との関わりを促していくとともに、音韻意識や認知能力を高めていくことを支援する。 放課後等デイサービスは、当事業所オリジナル支援アプローチ「楽習アプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「楽習アプローチ」は、読み書きや多様なライフスキルの中から子ども自らが課題を選択し、学び方を学びつつ成功体験を重ねていくことを支援する。 また、保育所等訪問支援や相談支援を多層的に重ねながら、家庭・地域の中での幼児・児童の成長を後押しする。