リッキー (rickey) アカデミー仙台青葉通
JR仙台駅より徒歩約5分
・将来の就労を見据えた就労準備型 ・部活動終了後も利用可能 ・自力通所を目指す通所サポート ・不登校のお子さまも利用可能
- 土曜営業
- 理学療法
- 英語療育
- 就労支援
- 住所
- 〒980-0021 宮城県仙台市青葉区中央二丁目２番１０号 仙都会舘ビル７階
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 21:00 ／ 土 15:30 ~ 21:00
仙台市立鶴が丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目240件仙台市立鶴が丘小学校から10km
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仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 送迎あり
ふれんず
バス：宮城交通バス「富ヶ丘2丁目」 徒歩2分
🌟 経験豊富な職員がサポートする安心の環境 🍀 個別と集団活動を通じて、社会のルールを学べる 🎉 四季折々の行事で、楽しく成長できる体験を提供 🌈 楽しみながら社会生活能力を向上させるプログラム 💖 子ども一人ひとりの個性を大切にした支援を実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3352 宮城県富谷市富ケ丘２−１１−１２ 長澤整形外科クリニック２F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 富谷市・大和町・黒川郡・仙台市
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 送迎あり
あるく ヴォスクオーレ
川平市営住宅東【市営バス】徒歩1分
【多くの人や機会を通して、自主性や社会性を育む】 【障害の程度に関わらず、全ての利用者さんが日々成長・発見ができる環境を目指す】 【学校と、家庭と密に連絡を取り、利用者様にとって安心できる空間を提供する】 を、コンセプトに展開します。 構造化された運動プログラムをたくさん提供することで、興味の数を増やす。 生活に必要な運動能力を身に付ける。 運動能力の向上だけでなく、数字や感覚感情などの概念の学習、コミュニケーションを増やし、高めるメニューが次々と展開される。 運動神経を育て、脳機能を向上させる。 小集団での聴覚指示、活動理解 ・学校体育の克服、感覚統合を整えるための粗大運動や、複数の筋力・関節を同時にあるいは協調的に動かす神経系のトレーニングを行う。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、一人ひとりの発達段階に合った療育内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3212 宮城県仙台市泉区長命ケ丘三丁目31番地の10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 仙台市近郊
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 送迎あり
仙台泉地域福祉事業所高森杜っこ
自動車：地下鉄南北線泉中央駅から１5分
利用する児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適正な指導及び訓練を行うものとする。 利用者の必要なときに必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 他、「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令を遵守し事業を実施するものとする。 安心してゆったり過ごせる放課後の居場所づくり。 子どもたちが笑顔になるように、そしてそれが皆の笑顔につながっていくように保護者の方、学校の先生、地域の皆さんと協力します。 色々な人との関わり、世代を超えた交流を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3203 宮城県仙台市泉区高森三丁目4番地の131 なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市泉区全域、又は片道30分以内の送迎範囲程度
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
エムワンジュニア・仙台春日町
・車での送迎 ・家族送迎
発達段階や興味関心に合わせた支援🧭 マット運動やラダーで運動プログラム🤸 おでかけやクッキング、実験、工作🍳 好きなことを見つけて伸ばすサポート🌟 ソーシャルスキルでマナーを学ぶ🗣️
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒980-0821 宮城県仙台市青葉区春日町5-16 シエロ春日町2Ｆ
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
ひなぎく
車両での送迎
- 住所
- 〒981-0952 宮城県仙台市青葉区中山二丁目１９番２２号
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/8時点
ラグーン
東西線 六丁の目駅〜徒歩１０分
○集団における過ごし方を身につけられるよう、様々な機会を通して支援するとと もに、お手伝い・係活動などを行うことで、集団における役割を担う機会を作る。 ○社会体験学習では、様々な資源を適切に活用できる機会を作るとともに、余暇の 充実や、将来に向けての期待になるよう支援する。 ○得意な分野の内容を広げる遊びや活動を見つけ提供する事で、自信を持って楽し く過ごせるよう支援する。 社会機能向上を目的とした総合支援を提供。 （学習、外出、読書、調理、工作、ＬＳＴ、ＳＳＴ、塗り絵、プットイン、マッチング、農業等）
- 土曜営業
- 住所
- 〒984-0037 宮城県仙台市若林区蒲町29−15
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 若林区
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 送迎あり
アフタークラブあおぞら中倉
路線バス及び自家用車及び地下鉄
・ニーズを汲んだ個別支援計画 ・挨拶やルールを自然に習得 ・夏休みなど長期休暇中も利用
- 住所
- 〒984-0821 宮城県仙台市若林区中倉一丁目１５−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市若林区及び宮城野区
地図
仙台市立鶴が丘小学校から10km
- 送迎あり
ぱるけ中山
仙台市営バス 中山4丁目バス停 徒歩２分
事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、保護者及び利用者の意思及び人格を尊重して常に保護者及び利用者の立場に立ったサービスを提供に努めるものとする。 地域との結びつきを重視し、関係機関と連携を図る。 運営基準を順守して実施する障害特性や年齢、発達に応じ、個に合わせた支援を行う。 生活力を育むための支援を行う。 折り合いをつける、相談するなど、穏やかな成人期を過ごすための力を身につける
- 住所
- 〒981-0952 宮城県仙台市青葉区中山四丁目１番32号
- 送迎エリア
- 青葉区の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
