イクデン

鳥取県立米子東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鳥取県立米子東高等学校から5km

  • 送迎あり

フリージア

最寄り駅(JR河崎口)  徒歩10分 車5分 最寄りのバス停(マルイ安倍店前)徒歩10分 車3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 未就学児から18歳までの一貫した支援の体制を作り、学年、障がい特性等でクラス分けを行い支援に取り組んでいる。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒683-0846 鳥取県米子市安倍492番地2
営業時間
平日 15:00 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
米子市・境港市・日吉津村・南部町・伯耆町
地図
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鳥取県立米子東高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

多機能型事業所「ぴのきお」

JR境線、河崎口駅より南東に徒歩3分

・重症心身障がい児が対象 ・吸引・注入などの医療的ケアに対応 ・一日の流れに入浴を組み込む ・「頑張らせない」姿勢で支援

  • 土曜営業
住所
〒683-0853 鳥取県米子市両三柳3606−1 多機能型事業所「ぴのきお」
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
境港市・米子市・日吉津村・南部町・大山町・伯耆町・湯梨浜町
地図
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鳥取県立米子東高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

こどもデイサービスわこう住吉

公共交通機関を使う場合は、最寄りのバス停は彦名南口(内浜線:日ノ丸)です。バス停からは徒歩2分です。車を使う場合は、県道47号線を利用します。境港方面に向かって走り、米子浄水場交差点を右折。マルイ安倍店を左折し、300M先の右手にあります。

・作業療法士が在籍 ・見通しを持てるよう配慮 ・表情やツールで思いを伝える支援

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒683-0846 鳥取県米子市安倍857-10
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 08:00 ~ 18:00
送迎エリア
米子市、日吉津村
地図
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鳥取県立米子東高等学校から5km

  • 送迎あり

まちなかマオ (Mao)

弓ヶ浜公園駐車場のすぐ隣

個々の個性を大切に、生活習慣や対人スキルの向上を目指した手厚い療育を提供しています✨ 自閉症児を育てる親としての経験を活かし、スタッフと想いを共有しながら温かい支援を届けています🤝 資格取得や研修に励む専門性の高いスタッフが、母のような愛情を持って親子に寄り添い共に成長することを目指しています🌻

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒683-0035 鳥取県米子市鳥取県米子市両三柳4579-67
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:00
送迎エリア
米子市
地図
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鳥取県立米子東高等学校から7km

  • 送迎あり

すまいるステーション ときぞう

春日バス停から徒歩5分 伯耆大山駅から徒歩35分 岸本駅から徒歩35分

学校とも家庭とも違うもう1つの場所として、様々な人との交流の中で喜びを感じ、笑顔あふれる場を提供します。 体験や活動を通して、楽しみながら学べる環境を提供し、みんなでチャレンジします。

  • 土曜営業
住所
〒689-3533 鳥取県米子市一部255−2
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
米子市
地図
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鳥取県立米子東高等学校から8km

鳥取県立米子東高等学校から8km

鳥取県立米子東高等学校から8km

  • 送迎あり

ツリーハウス安来教室

電車:JR山陰線「安来駅」徒歩20分 タクシー:JR安来駅より 約5分

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒692-0028 島根県安来市汐手が丘16-25
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
島根県安来市、松江市、鳥取県米子市、西伯郡
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鳥取県立米子東高等学校から9km

Salta

バス(富益神社前バス停徒歩6分)、JR境線(弓ヶ浜駅徒歩18分)

  • 作業療法士(OT)
住所
〒683-0103 鳥取県米子市富益町60−13
地図

鳥取県立米子東高等学校から9km

私たち「つむぎ」のサービスは自立支援を行うことが大きな特徴です。 私たちが考える自立支援とは、利用者様ひとりひとりが望むその方らしい人生を歩めるようになること(やりたいことができるようになること)が支援だと考えています。 その自立支援の専門職である理学・作業療法士を多く配置することによって、サービス全体で自立支援を行えるようなシステムを構築します。 私たちつむぎは、皆様おひとりおひとりの目標とする作業(したいこと・しなければならないこと・して欲しいと周囲から望まれていること)に焦点を当て、事業所全体でリハビリテーションを行うことが特徴の事業所です。 つむぎは、こどもの持つ力を見きわめ、遊びを工夫したり、環境を整えたり、関わり方を一緒に考えていき、一つでも多くのチャレンジにつなげていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒689-3403 鳥取県米子市淀江町西原1135番地4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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