グーニーズLight
米子ICから車で10分
- 住所
- 〒689-3514 鳥取県米子市尾高781-38
米子市立伯仙小学校から873m
米子ICから車で10分
米子市立伯仙小学校から2km
春日バス停から徒歩5分 伯耆大山駅から徒歩35分 岸本駅から徒歩35分
学校とも家庭とも違うもう1つの場所として、様々な人との交流の中で喜びを感じ、笑顔あふれる場を提供します。 体験や活動を通して、楽しみながら学べる環境を提供し、みんなでチャレンジします。
米子市立伯仙小学校から6km
私たち「つむぎ」のサービスは自立支援を行うことが大きな特徴です。 私たちが考える自立支援とは、利用者様ひとりひとりが望むその方らしい人生を歩めるようになること(やりたいことができるようになること)が支援だと考えています。 その自立支援の専門職である理学・作業療法士を多く配置することによって、サービス全体で自立支援を行えるようなシステムを構築します。 私たちつむぎは、皆様おひとりおひとりの目標とする作業(したいこと・しなければならないこと・して欲しいと周囲から望まれていること)に焦点を当て、事業所全体でリハビリテーションを行うことが特徴の事業所です。 つむぎは、こどもの持つ力を見きわめ、遊びを工夫したり、環境を整えたり、関わり方を一緒に考えていき、一つでも多くのチャレンジにつなげていきます。
米子市立伯仙小学校から7km
バス:JR米子駅からバスで労災病院下車、徒歩1分 車 :米子東ICより国道431号線を境港方面へ約10分
希望の星 放課後等デイサービスは、小集団での生活や遊びを通して、一人ひとりに応じた支援を行ないます。 気持ちの通い合う人間関係の土台づくりや、生活経験を広げて意欲を高めていきます。 また、看護師による健康観察や理学療法士、作業療法士による個別訓練の時間も設けています。 看護師による健康観察や医療的ケア、理学療法士による個別訓練を行い、お子さま一人ひとりの発達や身体状況に合わせた支援を提供しています。 創作活動や運動、おやつ作りなど多彩な活動を通して、楽しみながら経験を広げ、自信や意欲を育みます。 また、季節の行事や戸外活動、旬の食材を使ったおやつ作りを取り入れ、自然とのふれあいや五感を育む機会を大切にしています。 さらに、空手や習字などの活動を通じて、集中力や社会性、豊かな心を育てる支援を行っています。
米子市立伯仙小学校から7km
米子駅から車で10分
遊びを良育に!18歳以降にコミュニケーションで困ることがないよう、ソーシャルスキルトレーニングの育成を目指した活動を行っています。 他県の放課後デイとも連携し、県外のお友達との交流も行えます。 裏には広い庭がありこれから生徒と一緒に畑をつくり植物を育てていきます。 一から作り上げていく楽しみを感じられる教室です。
米子市立伯仙小学校から7km
米子市立伯仙小学校から8km
米子市立伯仙小学校から8km
JR「三本松駅」から徒歩1分
本事業所は、児童福祉法の理念に基づき、障害のある子ども一人ひとりの発達段階や特性を尊重し、安心して過ごせる環境の中で成長を支援します。 支援にあたっては、児童発達支援ガイドラインに示されている「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を踏まえ、遊びや活動を通して子どもの発達を総合的に支援します。 また、保護者や関係機関と連携しながら、安心・安全な環境のもとで質の高い支援の提供に努めます。 小規模な環境を活かし、子ども一人ひとりの発達段階や特性に応じたきめ細やかな支援を行っています。 児童発達支援ガイドラインの5領域(健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性)を踏まえ、遊びや日常生活の活動を通して総合的な発達支援を行っています。 また、保護者や関係機関と連携しながら、安心して通える環境づくりと継続的な支援に取り組んでいます。
米子市立伯仙小学校から8km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
