- 空きあり
- 9/23時点
個別と集団のプログラムで支援🧩 場面に合わせた挨拶や手洗いの練習👋 宿題の取り組みとルーティンづくり📓 体幹トレーニングやサーキット運動🏃 作業療法士と理学療法士が在籍🧑
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央3-36-1 セントレアカマⅡ2F
仙台市立南吉成小学校から10km
個別と集団のプログラムで支援🧩 場面に合わせた挨拶や手洗いの練習👋 宿題の取り組みとルーティンづくり📓 体幹トレーニングやサーキット運動🏃 作業療法士と理学療法士が在籍🧑
仙台市立南吉成小学校から10km
地下鉄旭ヶ丘駅より徒歩20分。
仙台市立南吉成小学校から10km
・パラバルーンを使ったリトミック ・バイタルチェックや生活スキル支援 ・保護者面談やゆらカフェ
仙台市立南吉成小学校から10km
・音楽活動を軸に自己肯定感を高める ・音楽活動・ダンス・リトミックの表現 ・ゆら農園での野菜の栽培・収穫 ・衣装を着ての定期発表会
仙台市立南吉成小学校から10km
JR仙台駅よりバス10分 JR榴ヶ岡駅徒歩10分 市営バス第四合同庁舎前 徒歩5分
利用者が安心し 笑顔で楽しく生活できる場を提供する絵画・陶芸やさまざまな素材を使った造形活動を中心に支援を行っている
仙台市立南吉成小学校から10km
東照宮駅 徒歩15分
仙台市立南吉成小学校から10km
地下鉄南北線 五橋駅から徒歩5分 地下鉄東西線 連坊駅から徒歩10分
✨ 個性を大切にする「ビックママスーパーキッズ」! 🌈 発達障害を持つお子様一人ひとりに寄り添った療育を提供します。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、専門性を活かしてサポート! 🛠️ 日常生活や社会生活に必要なスキルを楽しく学べるプログラム。 🤝 子どもたちの可能性を広げる温かい環境が自慢です。 🚀 一緒に成長し、未来を切り開くお手伝いをします!
仙台市立南吉成小学校から10km
JR仙台駅よりバス 第4庁舎前下車 徒歩3分 JR仙石線榴ヶ岡駅より徒歩10分
利用者が笑顔で自宅に帰れる支援絵画、造形活動を中心に自己肯定感・自己有用感を育てる
仙台市立南吉成小学校から10km
●仙台市地下鉄南北線「富沢駅」より車で15分 ●仙台市地下鉄東西線「八木山動物公園駅前」より車で20分 ●宮城交通バス停 「日本平入口」前下車 徒歩5分 ●自家用車
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行なうとともにその保護者の指導を行うものとする。 ・障害児通所支援事業の事業の中で不登校支援を行なっております。 発達障害の二次障害での不登校(学校の授業についていけない、他児との関わり方でトラブルを起こしてしまう、発達特性により普通級で対応できない等)のお子様が多く在籍しております。 ・学校生活に対応できなくても、身辺自立、学習定着、就労体験など、成人期まで見据えた支援を行なっております。 ・心理士が常勤で在籍しておりますのでお子様の社会適応年齢が把握できる「SーM社会生活能力検査」を無料で実施いたしております。 6月1日 18:20
仙台市立南吉成小学校から10km
JR南仙台駅西口から約750m、徒歩10分
利用者の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、日常における基本動作 や生活習慣を習得し、集団生活に適応できるよう利用者の発達段階と特性を5領域との関連性を明確にした個別支援計画を用意し、適切な支援を行うこととする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準(平成24年厚生労働省令第15号)その他関係法令等を遵守して、事業を実施する。 ・内部研修や外部研修等で技術と知識を習得し,職員一人一人が児童や障害分野の専門性を高め、利用者のライフステージを意識しながら日々の支援を提供している。 ・幼児から小学生〜中高生〜成人へという発達状況や発育の流れをおり〜ぶ四事業所で学び合い、連携を深めている。 ・子どもの成長を見守り育んでいける地域を目指し、おり〜ぶ通信の配布や公園の清掃活動等の機会を設け、地域との交流に努めている。 ・保護者評価の実施と共有、意向把握、茶話会の実施により、保護者との連携を図っている。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
