- 送迎あり
いわで みんなの家
JR和歌山線「下井阪駅」より徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒649-6211 和歌山県岩出市東坂本69−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 岩出市 紀の川市
紀の川市立安楽川小学校から5km
JR和歌山線「下井阪駅」より徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
紀の川市立安楽川小学校から6km
バス:和歌山バス那賀 野上野バス停 徒歩1分 タクシー:JR岩出駅より約15分
1.児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練をここなうものとする。 2.放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
紀の川市立安楽川小学校から6km
JR岩出駅から車で10分
1 事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 3 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、学校、児童福祉施設、他の指定障害児通所支援事業者、障害福祉サービス事業を行う者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
紀の川市立安楽川小学校から7km
貴志川線貴志駅下車、もろい橋方面へ徒歩10分
🌟 定員は1日10名で、未就学児から高校3年生まで利用可能です。 🍎 個別支援計画に基づき、自立支援や日常生活動作の向上を図ります。 🤝 お友達との遊びや活動を通じて、人との関わり方や協力を学びます。 🏞️ 外出を通じて社会との関わりを深め、ルールやマナーを学びます。 🕒 長期休暇中は、ご家族の都合に合わせて利用時間の延長が可能です。 🚍 各学校への送迎サービスを提供し、支援学校や貴志川町周辺に対応しています。 🍪 おやつ代は1回50円、その他の外出先での費用がかかる場合があります。 📅 平日の営業時間は下校後から17時まで、土・祝日は10時から14時までです。 🎉 年間プログラムには、初詣やハロウィン、クリスマスなどの行事が含まれています。
紀の川市立安楽川小学校から7km
JR岩出駅よりバス バス停「川尻」徒歩11分
「楽しい」の中に学びと成長を見出す🌱 社会性や自己肯定感を高める療育目標🎯 ルールゲームやサーキット運動を実施🏃 ドッヂビーや調理実習、公園活動🥏 年間40以上の研修を受けるスタッフ📚
紀の川市立安楽川小学校から7km
紀伊小倉駅より徒歩15分 駐車場有
・絵画や工作、料理、スポーツ ・散歩や買い物で外でのマナーを学ぶ ・調理実習や音楽活動に取り組む ・気持ちを伝える力を育てる
紀の川市立安楽川小学校から7km
紀の川市立安楽川小学校から7km
紀の川市立安楽川小学校から7km
JR和歌山線 粉河駅から徒歩10分
利用児の生活能力や社会性の向上のため必要な訓練等をおこない、学校や地域において交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練をおこないます。
紀の川市立安楽川小学校から8km
HOPEの理念1:一人ひとりの成長を見守りながら少しでも出来ることの手助けを ゆっくりした雰囲気の中で子どもたちがリラックスし、ありのままの自分が出せる場所を目指します。 また余暇活動を中心に、散歩や野菜作りなどの課外活動など色々なことを経験してもらいたいと思っております。 HOPEの理念2:気軽に子育ての悩みを相談できる場所を 子育てをしていると忙しくてなかなかゆっくり話ができる場所がないとよく聞きます。 子育ての悩みやそれ以外のことも、お茶を飲んだりしながら気軽に相談できる場所となることを目指します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
