- 住所
- 〒640-0416 和歌山県紀の川市貴志川町長山122-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 紀の川市 岩出市 海南市 紀美野町 和歌山市
和歌山市立和佐小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目121件和歌山市立和佐小学校から6km
和歌山市立和佐小学校から6km
児童発達支援ポニー
JR阪和線 紀伊中ノ島駅より徒歩10分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識・技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒640-8345 和歌山県和歌山市新在家150番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
和歌山市立和佐小学校から6km
放課後デイ グラニー (Granny) 和歌山
貴志川線日前宮駅より徒歩3分 県道138号線日前宮大鳥居前を南に入り、踏切を渡り、有家集会所を通り過ぎ右側の駐車所の奥。
・看護師が常駐 ・理学療法士・言語聴覚士が機能訓練 ・排泄・食事・入浴の介助 ・和歌山城などへお出かけ
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒640-8316 和歌山県和歌山市有家76−1 ヴィラージュ有家A
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 送迎あり
HOPEの理念1:一人ひとりの成長を見守りながら少しでも出来ることの手助けを ゆっくりした雰囲気の中で子どもたちがリラックスし、ありのままの自分が出せる場所を目指します。 また余暇活動を中心に、散歩や野菜作りなどの課外活動など色々なことを経験してもらいたいと思っております。 HOPEの理念2:気軽に子育ての悩みを相談できる場所を 子育てをしていると忙しくてなかなかゆっくり話ができる場所がないとよく聞きます。 子育ての悩みやそれ以外のことも、お茶を飲んだりしながら気軽に相談できる場所となることを目指します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6248 和歌山県岩出市中黒62-1 アトレ中黒C棟5-6号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 紀の川市(一部地域を除く)・岩出市・和歌山市(一部地域を除く)
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 住所
- 〒640-0415 和歌山県紀の川市貴志川町長原161-5
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 和歌山市、海南市、紀の川市、岩出市、紀美野町
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 送迎あり
生協レインボー
JR紀伊中ノ島駅より徒歩15分 車:高速和歌山ICより国道24号線を和歌山生協病院方面に約10分
事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障がい児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、児童福祉施設、他の指定障害児通所支援事業者、障害福祉サービス事業を行う者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒640-8390 和歌山県和歌山市有本526-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 和歌山市
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 送迎あり
和歌山ワイエムシーエー (YMCA) シードクラブ
JR和歌山駅東口 徒歩5分
・基本的動作をもとにした活動 ・跳箱や鉄棒で体を動かす ・ボール遊びで手先を使う ・ことばの発達も後押し
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒640-8323 和歌山県和歌山市太田一丁目12番13号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 和歌山県和歌山市
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 送迎あり
あうる学育室
和歌山駅東口 徒歩2分
利用者が日常生活上の技能や知識を習得し、集団活動に適応できるよう、また、生活能力の向上に必要な訓練を行い、社会との交流を図れるよう、利用者の状態や環境に応じて、適切かつ効果的な支援を行う。 利用者の意思や人格を尊重し、常に利用者視点での支援に努める。 地域や家庭との連携を重視し、関連行政うあその他支援を提供する者との連携に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒640-8323 和歌山県和歌山市太田1丁目14-11 オオトヨビル8階
- 営業時間
- 平日 13:20 ~ 21:00 / 土 10:30 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 和歌山市、岩出市、海南市、紀の川市、有田市、有田郡
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
ラシ (LASHIK)六十谷
JR六十谷駅 徒歩7分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒640-8482 和歌山県和歌山市六十谷1022番12 1F
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
和歌山市立和佐小学校から7km
- 送迎あり
めろん教室
和歌山バス金池より西へ徒歩3分
めろん教室は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6256 和歌山県岩出市金池474番地の1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 岩出市及び和歌山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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