- 住所
- 〒630-0242 奈良県生駒市新生駒台2-27
東大寺学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目193件東大寺学園高等学校から10km
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東大寺学園高等学校から10km
- 送迎あり
HIRAKU Kids Sports 生駒
近鉄線「生駒」駅より、車で６分または奈良交通バス「松美台」停留所下車徒歩１分
①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③法を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0242 奈良県生駒市新生駒台2番27号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市、四條畷市の全域
地図
東大寺学園高等学校から10km
- 送迎あり
総合学習療育そよ風
電車：近鉄生駒線 東菜畑駅より徒歩１０分 近鉄生駒線 一分駅より徒歩９分 車：阪奈道路 富雄出口より県道７０２号を直進し菜畑方面へ 約７分
障害児の意思及び人格を尊重し、常にその者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。
- 住所
- 〒630-0215 奈良県生駒市東菜畑二丁目927番地7
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は奈良県生駒市、奈良市(ただし山間部を除く)、生駒郡平群町
地図
東大寺学園高等学校から10km
- 送迎あり
カイ (kai)
近鉄生駒駅（北側）から東へ徒歩10分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0251 奈良県生駒市谷田町1281-3 谷田ビル
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市及び奈良県の全域と、隣接する四条畷市、交野市、東大阪市、木津川市
地図
東大寺学園高等学校から10km
- 送迎あり
総合学習療育そよ風
電車：近鉄生駒線 一分駅から徒歩8分
学習支援を軸とした療育を実施 自立する力や生きる力にも目を向ける WISC検査の5領域に沿ったゲーム 要望に応じた長時間のお預かり 長期休暇や祝日にイベントを予定
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒630-0222 奈良県生駒市壱分町566番地4号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市（ただし山間部を除く）、生駒郡平群町
地図
東大寺学園高等学校から10km
- 住所
- 〒630-0258 奈良県生駒市東新町４−２３ 第一ビル３０１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市および奈良県全域と、隣接する東大阪市および四条畷市、木津川市
地図
東大寺学園高等学校から10km
- 送迎あり
えがお郡山本店
ＪＲ郡山駅より徒歩7分 自宅・幼稚園・学校まで送迎あり(無料)
日常生活における基本的動作の習得や集団生活に適応できるよう適切な支援を行うことを目的として、児童福祉法に基づくサービスの提供をします。 礼儀・礼節・挨拶・明るく大きな声の4つを基に、利用者が円滑にコミュニケーションが取れるように支援しています。 明るく楽しい環境の中で、成功・失敗経験を重ねる事で多くの事を学び、成長に繋げていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-1108 奈良県大和郡山市稗田町３２６−１ -
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県奈良市(東部地域を除く)、大和郡山市
地図
東大寺学園高等学校から11km
- 送迎あり
いづみ児童デイサービスかも
ＪＲ大和路線 加茂 駅 徒歩 5分
・「くらしアップ」で生活力を支援 ・模擬店舗での買い物体験 ・調理実習での包丁やフライパンの使用 ・職員の質向上への継続的な取り組み
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-1152 京都府木津川市加茂町里東里４２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自力通所が出来るご利用者は上記地域外でもご利用可能
地図
東大寺学園高等学校から11km
- 送迎あり
大和園平和
近鉄郡山駅よりタクシーで15分 JR郡山駅よりタクシーで10分
・「いいところ」を伸ばす支援 ・遊び・リラックス・集中の場 ・ボールプールやクライミングウォール ・自分で取り組むことを決めて予定を立てる
- 住所
- 〒639-1103 奈良県大和郡山市美濃庄町２５３−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
