- 送迎あり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8144 奈良県奈良市東九条町36-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 奈良市（山間部を除く）、大和郡山市（事業の実施地域外は応相談）
生駒市立壱分小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目408件生駒市立壱分小学校から11km
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生駒市立壱分小学校から11km
おひさま
車または近鉄信貴山口駅
✨おひさまの魅力✨ 元気いっぱいの専門スタッフが子どもたちをサポート！ 🏡 一軒家での療育で、落ち着いて遊べる環境を提供。 🌳 長期休暇には広い公園での活動や買い物学習も実施。 🏓 二階には卓球台やマットがあり、室内でも楽しく身体を動かせます。 🌟 2023年から児童発達支援を始め、地域のニーズに応えています！
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒581-0873 大阪府八尾市黒谷 2-205
地図
生駒市立壱分小学校から11km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー鴻池２nd
電車：JR学研都市線 住道駅 徒歩17分
東大阪市加納にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30～ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:00～ ランチタイム 13:00～ 自由時間 15:00～ おやつ休憩 自由時間 個別学習や施設遊戯 17:00～ 片付け 終わりの会 17:30～ 送迎 学校休業日 10:00～ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 11:00～ その日のイベント 12:00～ ランチタイム 13:30～ 自由時間 イベント続き 15:00～ おやつ休憩 自由時間 15:30～ 片付け 終わりの会 16:00～ 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒578-0901 大阪府東大阪市加納8-1-17 協立コーポ2 2F
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
地図
生駒市立壱分小学校から11km
- 送迎あり
もこもこ
近鉄新大宮駅から北へ徒歩10分
- 🎨 小集団での療育を通じて、身体を動かし感覚を育むプログラムを提供 - 🎶 音楽や運動、造形活動を取り入れた療育プログラムがあり、楽しく学べる環境 - 📚 学習支援プログラムでは、個々の課題に応じた学習を行い、学校の宿題や苦手分野の復習をサポート - 🍪 おやつ作りやレクリエーションを通じて、子どもたちが自信を持てるよう支援 - 🏃♂️ 散歩や外遊びを取り入れ、自然と触れ合う機会を大切にしている - 🏠 安心できる環境を提供し、親子での交流や情報交換ができるスペースを設けている - 🚗 送迎サービスもあり、通いやすいサポート体制が整っている - 💡 無料で利用できるため、気軽に参加できるプログラムが充実している
- 学習支援
- 預かり支援
- 住所
- 〒630-8113 奈良県奈良市法蓮町４３３−１グローリー新大宮１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 奈良市、生駒市
地図
生駒市立壱分小学校から11km
- 送迎あり
大和園平和
近鉄郡山駅よりタクシーで15分 JR郡山駅よりタクシーで10分
・「いいところ」を伸ばす支援 ・遊び・リラックス・集中の場 ・ボールプールやクライミングウォール ・自分で取り組むことを決めて予定を立てる
- 住所
- 〒639-1103 奈良県大和郡山市美濃庄町２５３−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市
地図
生駒市立壱分小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ふくふく kidsclub
荒本駅から徒歩17分 吉田駅から徒歩18分
運動と音楽、SSTを取り入れた療育 絵カードやタングラムで個別療育🧩 工作やクッキング、公園で体験活動🍳 土曜・祝日は外食や買い物も体験🛍️ 看護師が在籍🏥
- 音楽療法
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒578-0984 大阪府東大阪市菱江二丁目7番3号 1階
地図
生駒市立壱分小学校から12km
- 送迎あり
すくはぐ東鴻池
車：八尾枚方線（21号）楠見橋から北へ20メートル進み、左手に3階建てマンションの1階部分。 電車：JR学研都市線住道駅下車、八尾枚方線を南へ、徒歩35分。
「あそび」を土台とした発達支援を通じて、基礎感覚や五感を整え、身体能力やコミュニケーション力を楽しみながら育みます✨ 子どもが満足するまで身体的アプローチをサポートし、前庭覚や固有受容覚などの統合を専門スタッフが促します体 発達知識と安全配慮に関する厳しい研修を受けたプロが配置され、極厚マットや柔らかい遊具で安全な環境を徹底しています安全 毎月の専門家研修により常に学びを深め、一人ひとりの成長を多角的な視点から支え続けます🚀
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒578-0973 大阪府東大阪市東鴻池町二丁目4番23号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大東市 東大阪市
地図
生駒市立壱分小学校から12km
エービーエー (aba) スタジオこれっと
アクセス 近鉄奈良線 新大宮駅から徒歩で6分 大和路線 奈良駅から徒歩で14分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8114 奈良県奈良市芝辻町二丁目8番12号 西田ビル2階東
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
地図
生駒市立壱分小学校から12km
すまいるふぁーむ
近鉄大阪線河内山本駅徒歩20分
- 住所
- 〒581-0846 大阪府八尾市上之島町南四丁目41番地の2 サラサ八尾西館1F
地図
生駒市立壱分小学校から12km
- 送迎あり
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多彩な専門職(看護師、理学療法士、作業療法士、児童発達支援員)が一人ひとりの特徴や状態に合わせたサポートを行います。
- 住所
- 〒574-0027 大阪府大東市三住町４番13号 ２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大東市 四条畷市の一部地域 門真市の一部地域 寝屋川市の一部地域 東大阪市の一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
