- 住所
- 〒630-0122 奈良県生駒市真弓2-14-2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
大和郡山市立郡山南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目233件大和郡山市立郡山南小学校から13km
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大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 送迎あり
「やれば、遊べる！」から「やれば、なれる！」へ 勉強を単に教えるのではなく、共に学び、学習が楽しいと思えるように一緒に成長していきたい。 学習支援特化型の事業所です。 学習のスケジュールを自分で考えて論理的思考力を伸ばすことや、コグトレ（認知機能強化トレーニング）を使って、【覚える力】【書く力】【数える力】などの基礎学力の土台作りを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水17-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:15 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 住所
- 〒630-0243 奈良県生駒市俵口町1134-1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 生駒市・奈良市
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
ディサービスセンターポニーの里
車：広陵町クリーンセンター横、曽我川をはさんで東側
- 住所
- 〒635-0812 奈良県北葛城郡広陵町広瀬９７５−３
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水２７−９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自主通所出来る方は地域外でも受け入れ可
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 送迎あり
ニコニコ (NICONICO)
車：幸町の交差点を南へ曲がってすぐ
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、各々の発達・特性に合わせて、順次指導及び訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0300 奈良県磯城郡田原本町143番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 田原本町、三宅町、川西町、天理市、橿原市、広陵町（他要相談）
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
スモールステップ
電車：近鉄山田川駅から北へ徒歩5分
🌟 オーダーメイドの療育を提供 🧑🏫 マンツーマンの個別指導（完全予約制） 🏃♂️ ダイナミックな運動から手先の細かい動作の習得まで対応 🏢 100㎡の広々とした部屋には様々な課題が設定 🗣️ 社会性やコミュニケーション力を育む活動 👦👧 小集団での関わりを通じて達成感を感じる 👀 保育所や学校の集団生活を見学し、個別療育に繋げる 🔄 体験型の集団療育でPDCAサイクルを学ぶ 🤝 子どもたちが主となり、一緒に考え協力する環境を提供
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒619-0222 京都府木津川市相楽大徳３５番地１ 第１マークビル３階１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 送迎あり
ファミリーサポートせいわ大地の森
奈良交通バス服部停留所 徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-0211 奈良県北葛城郡上牧町滝川台2丁目2番38号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 、香芝市、大和高田市、王寺町、河合町、安堵町、三郷町、斑鳩町、平群町、上牧町、広陵町の全域と周辺市町村
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
リハビリ発達支援ルームutキッズ田原本
電車 ：近鉄田原本駅、近鉄西田原本駅から徒歩約10分 タクシー：近鉄田原本駅、近鉄西田原本駅より約4分 車 ：橿原バイパス「薬王寺」の標識を東方向へ約2分 ：千代の交差点を西方向へ約3分
・感覚統合と言語の個別指導 ・固定制で保護者の見学が可能 ・小集団での活動も用意
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒636-0342 奈良県磯城郡田原本町三笠１６６
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
大和郡山市立郡山南小学校から13km
- 送迎あり
ＫＡＥＤＥ
JR大和路線 三郷駅バス10分徒歩25分 近鉄生駒線 信貴山下駅徒歩20分
私たちは、日々の何気ない時間や出会いが、お子さまたちの心にやさしく残る「大切な思い出」となり、少しずつでも「美しい変化」につながっていくような、そんな場所でありたいと願っています。 お子さまが楽しく活動しながら社会性や生活力を身につけ、自信を持って未来へと歩んでいけるよう、専門的な支援と温かい環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0824 奈良県生駒郡三郷町城山台3-9-5
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 三郷町 平群町 河合町 王寺町 斑鳩町 上牧町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
