イクデン

奈良市立朱雀小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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奈良市立朱雀小学校から4km

  • 送迎あり

「やれば、遊べる!」から「やれば、なれる!」へ 勉強を単に教えるのではなく、共に学び、学習が楽しいと思えるように一緒に成長していきたい。 学習支援特化型の事業所です。 学習のスケジュールを自分で考えて論理的思考力を伸ばすことや、コグトレ(認知機能強化トレーニング)を使って、【覚える力】【書く力】【数える力】などの基礎学力の土台作りを行っています。

  • 土曜営業
住所
〒619-0214 京都府木津川市木津清水17-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
木津川市、精華町
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奈良市立朱雀小学校から4km

・公認心理師・言語聴覚士などがチームで支援 ・個別言語療法と集団担当が連携 ・親の会で保護者同士がつながる ・支援プログラムをPDFで公表

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +1
住所
〒631-0822 奈良県奈良市西大寺栄町3−23 サンローゼビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 13:50 ~ 17:00
地図

奈良市立朱雀小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

いづみ児童デイサービスきづ

JR大和路線 木津 駅 徒歩10分

・清掃・調理・買い物・公共交通機関の利用 ・土曜日は調理実習と交通活動 ・長期休暇に外出やイベント活動

  • 土曜営業
住所
〒619-0214 京都府木津川市木津清水27−9
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自主通所出来る方は地域外でも受け入れ可
地図
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奈良市立朱雀小学校から4km

🍏 就学準備クラス - 年長児を対象に「見る」「聞く」「伝える」力を伸ばす - 少人数クラス(5~10名) - 自由遊び、体操、自己紹介・当番活動、人前での発表練習 - 運動・制作・ルールのある遊びを通じて社会性を学ぶ 🎨 図画・工作クラス - 創造力を育む制作活動 - 様々な素材を使った工作やアートに取り組む - 手先の器用さを養う 🏃‍♂️ 感覚・運動クラス - 基本的な運動動作(協応性、姿勢、バランス等)を遊びの中で学ぶ - サーキット遊びやリズム運動を通じて体を動かす楽しさを体験 - 目と手の協応を高めるボール遊び 🌈 総合クラス - コミュニケーションや運動機能、認知機能を遊びながら学ぶ - 挨拶やお友達とのやり取りを通じて社会性を育む - ルール遊びを通じて集団活動の経験を積む 👶 親子クラス - 親子で参加し、遊びを通じて子どもの成長をサポート - 親同士の交流も促進する活動を実施 📚 ことばの教室 - 言語能力を向上させるための特別なプログラム - 絵本や歌を使った楽しい活動で言葉を学ぶ 🎉 放課後等デイサービス - 学校後に通うことができるプログラム - 友達と一緒に遊びながら学ぶ機会を提供 これらのクラスは、お子様の成長を支援し、楽しい学びの場を提供することを目的としています!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +1
住所
〒631-0824 奈良県奈良市西大寺南町1-26安田ビル2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 13:50 ~ 17:00
地図
5お気に入り

奈良市立朱雀小学校から4km

  • 送迎あり

もこもこ

近鉄新大宮駅から北へ徒歩10分

- 🎨 小集団での療育を通じて、身体を動かし感覚を育むプログラムを提供 - 🎶 音楽や運動、造形活動を取り入れた療育プログラムがあり、楽しく学べる環境 - 📚 学習支援プログラムでは、個々の課題に応じた学習を行い、学校の宿題や苦手分野の復習をサポート - 🍪 おやつ作りやレクリエーションを通じて、子どもたちが自信を持てるよう支援 - 🏃‍♂️ 散歩や外遊びを取り入れ、自然と触れ合う機会を大切にしている - 🏠 安心できる環境を提供し、親子での交流や情報交換ができるスペースを設けている - 🚗 送迎サービスもあり、通いやすいサポート体制が整っている - 💡 無料で利用できるため、気軽に参加できるプログラムが充実している

  • 学習支援
  • 預かり支援
住所
〒630-8113 奈良県奈良市法蓮町433−1グローリー新大宮1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
奈良市、生駒市
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奈良市立朱雀小学校から4km

  • 送迎あり

利用者の自分らしさと成長を大切に、音楽療育や季節の行事、日中生活支援など多角的なサポートを行っています✨ 看護師による専門的な医療的ケアや、ST・PTによる質の高いリハビリテーションを提供し、安心・安全な環境を整えています🏥 希望者への入浴支援ではストレッチャー浴も完備し、利用者目線の工夫で楽しいひとときを過ごせるよう配慮しています♨️

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒631-0013 京都府木津川市州見台5-21-2
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
木津川市 精華町 井手町 京田辺市 城陽市 奈良市 生駒市 郡山市 送迎できる範囲
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奈良市立朱雀小学校から4km

奈良市立朱雀小学校から4km

  • 送迎あり

たすく

近鉄奈良線 新大宮駅より徒歩6分

たくさんの挑戦・成功から自信につなげ自己肯定感アップ!!

  • 土曜営業
住所
〒630-8115 奈良県奈良市大宮町4丁目 237−10 M´Sビル三階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
奈良市内(山間部を除く)・大和郡山市(一部)
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奈良市立朱雀小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

羽ばたき

自家用車または、木津駅よりバス(城山台12丁目下車)徒歩1分

学習面や運動療育を指導する 日常生活動作を個別支援計画に反映 大型タッチパネルを療育に活用🖥️ 小型パネルも使って分野を広げる 外部研修や職員同士の研修を実施

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒619-0218 京都府木津川市城山台10丁目15−6 6190218
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
木津川市
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奈良市立朱雀小学校から5km

  • 空きなし

ツクルキッズ (Kids)

近鉄新大宮 徒歩15分

・ICTと小集団活動を組み合わせ ・タイピング・ロボット・プログラミング ・集団が苦手でも参加しやすい環境 ・ボードゲームや製作の活動

  • 土曜営業
住所
〒630-8012 奈良県奈良市二条大路南1丁目3-1 ミナーラ1F.2F.3F
営業時間
平日 10:20 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 14:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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