- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水27−9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自主通所出来る方は地域外でも受け入れ可
奈良市立興東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目58件奈良市立興東小学校から11km
奈良市立興東小学校から11km
- 送迎あり
メロディー
電車:木津駅より徒歩10分車:お車でお越しの際は目の前が駐車場です。
「子どもは子どもらしく、大人は子どもらしく」を理念に掲げ、子どもたちが子どもらしく過ごしてもらえる場を心掛けて支援を行っています。 子どもたちのソーシャルスキルトレーニングに重きをおき、運営させていただいております。 様々な年齢の児童、スタッフで賑やかに過ごしています。 未就学児から高校3年生の幅広い年齢層の中で、ソーシャルスキルの向上を目指して支援しています。 利用者の将来を見据え、本人や保護者に寄り添った支援を行っています。 子どもプレゼンの日や職業体験など、将来に活かすことができるようなプログラムも行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水24
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町
地図
奈良市立興東小学校から11km
- 送迎あり
「やれば、遊べる!」から「やれば、なれる!」へ 勉強を単に教えるのではなく、共に学び、学習が楽しいと思えるように一緒に成長していきたい。 学習支援特化型の事業所です。 学習のスケジュールを自分で考えて論理的思考力を伸ばすことや、コグトレ(認知機能強化トレーニング)を使って、【覚える力】【書く力】【数える力】などの基礎学力の土台作りを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0214 京都府木津川市木津清水17-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町
地図
奈良市立興東小学校から11km
- 送迎あり
児童発達支援センターしおん
・JR電車でお越しの場合 奈良駅下車、徒歩5分 東出口を出て北へ直進 ・近鉄電車でお越しの場合 近鉄奈良駅下車、徒歩7分 7番出口を出て西へ直進
🌟 しおんの療育プログラムは、早期からのサポートを重視しています。 🌈 2歳前後のお子様と親子で一緒に楽しく療育を体験できます。 🤝 集団と個別のプログラムを通じて、子どもたちの「頭」「心」「体」をバランスよく育成。 🎉 地域の小学校へのスムーズな就学をサポートし、未来へつなげるお手伝いをします。 🌼 優しい雰囲気の中で、子どもたちが安心して成長できる環境を提供しています。
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒630-8115 奈良県奈良市大宮町1丁目1−32 奈良交通第3ビル2階
- 営業時間
- 平日 16:10 ~ 19:20
- 送迎エリア
- 奈良市、大和郡山市、天理市、生駒市
地図
奈良市立興東小学校から12km
ガンバ体操クラブ平城山教室
自家用車 JR
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒630-8106 奈良県奈良市佐保台西町143番2号
地図
奈良市立興東小学校から12km
運動学習支援教室てまり
市内循環バス
- 住所
- 〒630-8325 奈良県奈良市西木辻町121-2 朝日プラザ奈良プレシオ
地図
奈良市立興東小学校から12km
- 送迎あり
ジョイ (joy)
電車:JR平城山駅徒歩約2分 車:京奈和自動車道 木津ICより国道24号線を奈良方面へ約5分
笑顔があふれ、安心して遊べる空間を提供させていただきます。 仲間を大切にし、善悪の判断が出来る子供として社会で、そして「人に必要とされる喜び」を感じて 成長して欲しい・・・将来の設計として大切なこと!自立と安定を確立するお手伝いに取り組んでい ます。 皆で楽しく遊び、その中でしか学べないとても大切な何かの発見!を大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8106 奈良県奈良市佐保台西町98 コートヒルズ101−b
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 19:00 / 土 08:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 奈良市全域、奈良県生駒市、京都府相楽郡、京都府木津川市、京都府京田辺市、笠置町
地図
奈良市立興東小学校から12km
- 送迎あり
いろトリ (tori) どり
JR奈良駅から南に徒歩10分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②放課後等デイサービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行うもの、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを提供するものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8357 奈良県奈良市杉ケ町35-2 中田ビル202号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 11:41 ~
- 送迎エリア
- 奈良市内
地図
奈良市立興東小学校から12km
- 送迎あり
Foster
JR『奈良駅』東出口から徒歩3分
- 住所
- 〒630-8357 奈良県奈良市杉ヶ町32番2 大谷第5ビル4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
奈良市立興東小学校から12km
エービーエー (aba) スタジオこれっと
アクセス 近鉄奈良線 新大宮駅から徒歩で6分 大和路線 奈良駅から徒歩で14分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8114 奈良県奈良市芝辻町二丁目8番12号 西田ビル2階東
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





