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そら保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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そら保育園から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

児童発達支援 つむき

電車:近鉄奈良線「学園前(帝塚山学園前)駅」 徒歩17分 バス:学園前(帝塚山学園前)駅よりバス(奈良交通)で5分/「学園大和町二丁目」下車  タクシー:学園前(帝塚山学園前)駅より 約5分 車:奈良県道1号線学園前インターを降り学園前インター南より北へ 約3分

お子さまの行動の背景を捉える支援🔍 午前は2歳・年少のクラス🌅 午後は年中・年長のクラス🌇 遊びを通して順番やルールを学ぶ🎲 保護者の子育てもサポート👪

  • 運動療育
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒631-0041 奈良県奈良市学園大和町二丁目31番地
営業時間
平日 09:30 ~ 15:05
送迎エリア
奈良市及びその周辺地域
地図

そら保育園から3km

こども発達支援教室goody

近鉄学園前駅南口より 22番、26番「西千代ヶ丘2丁目」行きバス乗車、「千代ヶ丘1丁目」バス停下車。 バス停より徒歩1分。

🌟 奈良市(近鉄学園前駅)に位置する児童発達支援・放課後等デイサービスです。 🌈 言語聴覚士監修による個別学習やグループワークを通じてお子様の発達を支援します。 🧩 週1回~2回の個別療育を提供し、40分間、スタッフ1名〜数人がサポートします。 🎨 個別療育では、遊びながら学べる教材を使用し、興味に応じた内容を提供します。 🤝 集団クラスでは、少人数のグループでの活動を通じて自己表現やコミュニケーションを促進します。 🕒 サービス提供時間は月曜から金曜の13:00〜19:00で、曜日固定制です。 🚗 送迎はありませんが、ご家族様による送迎となります。 📅 個別療育やグループワークの日程は、事前の予約が必要です。 🧑‍🏫 こども発達支援教室では、宿題や補強学習、グループワークなど多様な活動を行っています。 🌿 療育内容はお子様のニーズに合わせて柔軟に対応します。 🎉 皆さんのご利用をお待ちしています!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒631-0041 奈良県奈良市学園大和町3丁目213番地
営業時間
平日 11:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 15:30
地図
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そら保育園から3km

  • 空きなし

みつほ

奈良交通 真弓4丁目バス停より1分

・二次障害の予防を重視 ・「できたこと」を認める声かけ ・アセスメントに基づく個別プログラム ・代表は発達障害児の保護者

住所
〒630-0123 奈良県生駒市真弓南2丁目6-1 サンライズビル2 2階
地図
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そら保育園から3km

スワールキッズ奈良教室

近鉄奈良線富雄駅徒歩15分

「学習」「ソーシャルスキル」「生活力」の3本柱で、将来に活きるポータブルスキルの獲得を目指しています🌱 教員免許保持者や心理学部卒など、専門知識を持つスタッフが一人ひとりに合わせたオーダーメイドの療育を提供します正 のどかで落ち着いた環境の中にあり、送迎サービスや充実した教材・遊具で安心してお子様を通わせることができます✨

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒631-0064 奈良県奈良市帝塚山南五丁目1−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
地図
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1.5(8件)

そら保育園から4km

  • 送迎あり

フルハウス (full+house)

学研北生駒駅徒歩8分

日々の生活の自立に向けての支援。

  • 土曜営業
住所
〒630-0122 奈良県生駒市真弓2丁目4−10
営業時間
平日 11:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
生駒市・奈良市・四條畷市・木津川市
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そら保育園から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ピュアの樹がっけん

近鉄けいはんな線 学研奈良登美ヶ丘駅 徒歩7分

・感覚統合の遊びが中心 ・多数の感覚統合遊具を完備 ・月ごとにテーマが変わる遊び ・保育園内に併設

住所
〒631-0003 奈良県奈良市中登美ケ丘6−15−1
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
奈良市・生駒市・生駒郡・大和郡山市・天理市・ 京都府木津川市・相楽郡精華町・京田辺市・八幡市・綴喜郡 大阪府北東部・東大阪市
地図
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そら保育園から4km

  • 送迎あり

ミソラ

近鉄学園前駅より奈良交通バスにて藤ノ木台1丁目バス停まで約10分 バス停前

子ども一人一人の意思や人格を尊重し、興味の持てることを通して自立や社会性をはぐくみ、その子らしい「自立」や「自己肯定感」を育てることを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒631-0042 奈良県奈良市大倭町6番19-2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
奈良市・生駒市
地図

そら保育園から4km

  • 空きなし

こども発達サポートのびいく

近鉄けいはんな線 学研北生駒駅より徒歩約5分

・個性や強みを生かした支援 ・家族支援にも取り組む ・各部屋に空気清浄機を設置 ・検温とアルコール消毒

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒630-0122 奈良県生駒市真弓2-14-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図
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そら保育園から4km

  • 送迎あり

ミソラ

近鉄学園前駅より奈良交通バスにて約10分

子ども一人一人の意思や人格を尊重し、興味の持てることを通して自立や社会性をはぐくみ、その子らしい「自立」や「自己肯定感」を育てることを目指します。 書道・パソコン操作・造形活動・ネイティブ英語などお子様の興味のあるプログラムを選んでご参加いただけます。

住所
〒631-0042 奈良県奈良市大倭町6番19-2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
奈良市・生駒市
地図
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そら保育園から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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