イクデン

神戸第一高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

あい・ランド

阪神電車 魚崎駅

集団での経験を通して、円滑な社会生活への適応を支援します🌟 個々の子どもの可能性を見出し、社会性を身につけさせます✨ 母と子のよりよい関係づくりも目指します😊 基本的な生活習慣の支援、集団生活への適応支援、創造的な活動の支援、運動を通じた体力・バランス感覚の向上支援などが内容に含まれます💪

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小学1年生~小学6年生
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒658-0083 兵庫県神戸市東灘区魚崎中町4丁目2−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
神戸市東灘区
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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

イッポ (ippo) 長田校

電 車:神戸市営地下鉄、JR 「新長田駅」 徒歩6分 又は 山陽電鉄 「西代駅」 徒歩8分

・運動療育の教室 ・身体を動かして脳の発達を促す ・利用前に個別プログラム面談 ・運動が苦手でも取り組める内容

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +3
住所
〒653-0836 兵庫県神戸市長田区神楽町2丁目3-1 第1丸鹿ビル402
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市長田区、兵庫区
地図
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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

ハーモニークロック北町

神戸市営バス日の峰より徒歩2分

音楽を中心とした日々の療育を提供しています✨ 療育の内容は音楽がメインです🎶

  • 対象年齢:2歳~18歳
  • 音楽療法
住所
〒651-1233 兵庫県神戸市北区日の峰三丁目2−3
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
地図

神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

放課後デイサービスよいこ

JR新長田・神戸市営地下鉄新長田 高速長田(阪神・阪急) 西代(山陽)

毎日、元気に笑って、遊んで、たくさんの経験を積み重ね日常生活に必要な力を身につける。

住所
〒653-0834 兵庫県神戸市長田区川西通5丁目101−1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
地図
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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

アフタースクールデイスタディ

JR摂津本山から徒歩10分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする軽度発達障害児で通級教室や特別支援教育を避けたい保護者が学習支援を求めるケースなどに対応できるサービスを提供する

住所
〒658-0084 兵庫県神戸市東灘区甲南町3丁目9-17   有明ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
神戸市東灘区、灘区、中央区、芦屋市
地図

神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア 神戸甲南教室

JR摂津本山駅 徒歩14分 阪神青木駅 徒歩14分 阪神魚崎駅 徒歩14分 阪急岡本駅 徒歩17分 阪神バス 甲南本通りより 徒歩2分

ブロッサムジュニア神戸甲南教室は、「一人ひとりの子どもが持つ可能性を最大限に引き出し、明るく健やかな未来を創る」を理念に掲げています。 当教室では、45分間の個別療育を通じて、それぞれの発達特性に即したきめ細やかな支援を提供するとともに、療育後の保護者へのフィードバックを重視し、家庭との連携を深めます。 特に、成長の基盤となる未就学児の早期療育に力を入れ、発達の遅れや課題を早期に捉えた質の高い支援を行うことで、将来的な自立と社会参加の実現を強く目指しています。 ブロッサムジュニア神戸甲南教室では、一人ひとりの発達特性に合わせたオーダーメイドの支援を行っています。 児童が「できた」を積み重ねて自己肯定感を育めるよう、遊びや学びを通じた発達支援を重視しています。 当教室では、45分間の個別療育に加えて、15分間の保護者へのフィードバックの時間を設けており、家庭と連携しながらお子さまの成長をサポートします。 療育の内容やお子さまの様子を丁寧に共有することで、ご家庭での関わりにも一貫性を持たせ、より効果的な支援を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒658-0084 兵庫県神戸市東灘区甲南町3丁目6-18  ドゥヴェル甲南1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市東灘区、灘区、芦屋市
地図

神戸第一高等学校から9km

ウィズ長田・須磨

最寄駅 「西代駅」 徒歩1分 「新長田駅」 徒歩8分

平日は宿題のサポートをしている📖 近くの公園をよく利用している🌳 休業日はイベントdayを実施🎉 工作やクッキングを室内で行う🍳 動物園や博物館への外出も🦒

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +5
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒653-0843 兵庫県神戸市長田区御屋敷通1丁目2番2号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
商業地域
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5.0(2件)

神戸第一高等学校から9km

すくはぐ東灘

六甲ライナー

「あそび」を通じて基礎感覚や五感を整え、発語や集中力、運動、コミュニケーションなどの発達を楽しみながら促します✨ バランス感覚やボディイメージを育む身体的アプローチを、子どもが満足するまで専門スタッフがサポートします🤝 大きな動きを伴う発達支援に対応するため、施設内には極厚ジョイントマットを敷き安全面に配慮しています安全に配慮しています🍀

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒658-0032 兵庫県神戸市東灘区向洋町中1丁目4番地124‐010号室
地図
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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

3丁目あい・ランド

阪神魚崎駅から徒歩

小集団での活動が中心です💡 子ども一人ひとりの特性や発達に応じて、社会性や自己調整の力を育みます🌟 遊びや活動での達成感や小さな失敗体験を大切にし、チャレンジできるたくましさと生活力を育みます💪

  • 土曜営業
  • 対象年齢:12歳~18歳(中高生)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +2
住所
〒658-0025 兵庫県神戸市東灘区魚崎南町3丁目16−9
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
東灘区
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神戸第一高等学校から9km

  • 送迎あり

りっくあかしあクラブ

六甲ライナー「アイランドセンター」駅南に徒歩5分 神戸ファションプラザ3F

✨あかしあクラブ・りっくあかしあクラブの魅力✨ 専門職と育児経験豊富なスタッフが揃い、個別・集団での療育を通じて、楽しく成長をサポートします。 🎨モンテッソーリ教育を取り入れ、遊びを通じて協調性や表現力を育みます。 🏃‍♂️運動や感覚統合を通じて、心身の健康を促進し、楽しい体験を提供。 👫インクルーシブ教育の観点から、学校生活へのスムーズな移行を支援します。 📚日々の勉強会で職員同士が意見を交換し、より良いサービスを追求しています。 🌈家庭的な雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区向洋町中2丁目−9−1 303
営業時間
平日 14:15 ~ 17:30
送迎エリア
灘、東灘区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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