- 送迎あり
エラブ (eravu) 名塩
車送迎 西宮名塩駅から徒歩10分
学習や個別療育、集団療育を実施📚 将来を自分で選べる環境を整える🌱 一人ひとりの個性の多様性を尊重🤝 落ち着いて学べる部屋と広い庭🌳 臨床心理士や保育士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒669-1147 兵庫県西宮市名塩１丁目１ー２９ なし
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 西宮市、三田市、神戸市（いずれも送迎不可の範囲あり）
小林聖心女子学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目655件小林聖心女子学院中学校から8km
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小林聖心女子学院中学校から8km
理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍！ 全国50教室以上開所・700名以上の生徒さんの療育を行ってきた実績🌟 【タブレット療育】脳機能を鍛えるプログラム💻 社会性を身につけるプリント学習✏️ 【将来を見据えた療育】一般就労で働ける力の習得💼
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 全国50教室以上展開🌟
- 遊びではない本格的療育📚
- タブレット療育導入💻
- +13
- 住所
- 兵庫県西宮市甲子園口2丁目16-21 コスモビル2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 送迎あり
みかんの木水堂
JR立花駅から徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0026 兵庫県尼崎市水堂町２−２８−３２
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 13:30 ～ 17:30
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
児童デイサービス あもる
自転車・車
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町６丁目１６番２３号
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 送迎あり
つむぎ
阪急稲野駅から徒歩5分
１．障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ２．サービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者や相談支援事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者などとの密接な連携に努めます。 ３ 関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを実施します。 事業所が一戸建て住宅ですので、自宅に近い環境のもとで、子どもたちの個々の課題に取り組めます。 日常生活における入浴や料理などの取り組みも可能です。 2部制を導入しており、小学生低学年からを対象とした１部（１７時半に終了）と、小学生高学年から高校生を対象とした２部（１９時に終了）に分けています。 毎日、個別支援と集団活動を子ども自身の意向を確認しながら時間割を決めて取り組んでいます。 集団活動は「運動」「SST」「読書・学習」「工作・手芸」「習字」を日替わりで月間予定を組んで提供しています。 内容も、1部と２部では内容を変えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町５丁目８番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 伊丹市全域、宝塚市（阪急宝塚線以南）、川西市（久代、東久代）、尼崎市（国道２号線以北）、西宮（阪急今津線以東）
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
てらぴぁここる 尼崎塚口北教室
交通機関、自家用車
825段階の療育指導を行う🌟 個別と共同で創るセラピー🤝 いっしょに笑い心が躍る時間🎵 保育士や教員免許の職員が在籍🧑 スーパーバイザーが療育を確認🔍
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町4丁目29番2号 ソフィア1階
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 送迎あり
LUMOは医師監修の独自プログラムで脳を刺激し、子どもの発達を促す児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 原始反射に基づいた動作解析や運動を通じて、姿勢や感覚へのアプローチを行い、チャレンジマインドを育みます💪 専門性の高いスタッフが、癇癪や感覚過敏などの困りごとに寄り添い、個別最適な支援を楽しく提供しています😊
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒663-8233 兵庫県西宮市津門川町13-17 2F
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 送迎あり
和央
阪神香櫨園駅、JRさくら夙川駅より徒歩１０分程度。
🌟 小学校1年生から高校3年生まで利用可能 🚌 送迎サービスあり、通いやすい 🗓️ 利用日時は日～金、月～金は放課後から17時まで 🍀 ゆったりとした環境で、まったり過ごせる 👩🏫 経験豊富なスタッフが子どもたちをサポート ❤️ 保護者とのコミュニケーションを大切に 🧩 機能訓練を通じて、子どもたちの「できる」を応援 🤝 ボランティアの協力もあり、温かい支援が受けられる
- 日曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 理学療法
- 住所
- 〒662-0964 兵庫県西宮市弓場町8-25
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 送迎に関しては応相談。
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
- 送迎あり
放課後デイサービス南天
ＪＲ芦屋駅より徒歩10分 阪急芦屋川駅より徒歩15分 阪急バス岸の郷橋バス停より徒歩2分
月曜から土曜まで曜日別の活動🗓️ 火曜は音楽とリトミック🎵 水曜はクッキング、木曜はヨガ体操 土曜は月2回のプール講習🏊 社会福祉士や保育士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 運動療育
- 精神保健福祉士在籍
- +4
- 住所
- 〒659-0016 兵庫県芦屋市親王塚町１４番１４号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 芦屋市、西宮市、神戸市東灘区
地図
小林聖心女子学院中学校から8km
ポレ☆ポレ
徒歩、もしくは自転車。 電車（所要時間：阪急伊丹 徒歩10分/JR伊丹 徒歩10分）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0851 兵庫県伊丹市中央５丁目５−２３
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 13:30 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
