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加古川市立加古川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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加古川市立加古川中学校から6km

事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様たちが安心して、活動できる広いスペースとボールプールを完備しております。 広いスペースを利用し、ランニングやエクササイズ等、運動プログラムが充実しております。 また、個別支援計画に基づいた支援や創作活動、作業、宿題のサポートも行っております。

  • 土曜営業
住所
〒675-0101 兵庫県加古川市平岡町新在家2−274−4 サンロードビル3f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
加古川市、高砂市、加古郡、明石市
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加古川市立加古川中学校から6km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真+6枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒675-0101 兵庫県加古川市平岡町新在家2丁目280−8 グランヴィラモリタ203号室
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00 / 土 16:00 ~ 18:00
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加古川市立加古川中学校から6km

  • 送迎あり

POCOハウス

JR宝殿駅より徒歩20分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導を行うものとする1.少しずつその子のリズムに寄り添う 2.小さな前進をおおきな喜びに 3.つながりの和(輪)を育てる 4.専門性と創意工夫

住所
〒676-0822 兵庫県高砂市阿弥陀町魚橋1183番地1 阿弥陀町魚橋1673番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
高砂市、加古川市、姫路市
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加古川市立加古川中学校から6km

えみのさと

JR宝殿駅より徒歩20分 送迎あり

・プリント学習や指先訓練 ・リトミックや楽器遊び ・障害物サーキットやトランポリン ・調理実習を定期的に行う

住所
〒675-0041 兵庫県加古川市西神吉町宮前663−1
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加古川市立加古川中学校から6km

加古川市立加古川中学校から6km

  • 送迎あり

多機能型さち Care plus

車:加古川バイパス「加古川西ランプ」より県道43号線を加西方向へ2.5㎞。 バス:JR宝殿駅より「細工所北口」行きバスで「神吉大池」下車、徒歩5分。

目的:人権と発達が保障され、住み慣れたところで生き生きとした生活ができるよう、事業所通所により、食事、排泄、入浴、機能訓練、療育的活動等の支援を行う。 運営方針:関係法令を遵守し、他の社会資源と連携を図りつつ、適正且つきめ細やかな放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービスのテーマは「あそんで育つ」です。 放課後等デイサービスは、学校のように頑張る場所ではなく、家庭のように甘える場所でもありません。 友だちと学校の解放感を味わいながら自由に主体的に遊ぶ塲です。 その主体的な遊びを通して、心身ともに育っていく場なのです。 一人で好きなことを遊び込むこと、友だちと新しい遊びに挑戦することを大切にします。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒675-0041 兵庫県加古川市西神吉町宮前816番地の1 6750041
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
加古川市・高砂市・三木市・小野市・加西市・加古郡稲美町・加古郡播磨町
地図

加古川市立加古川中学校から6km

  • 送迎あり

重度障害者通所事業所さち

車:加古川バイパス「加古川西ランプ」より県道43号線を加西方面へ2.5km。 バス:JR宝殿駅より「細工所北口」行きバスで「神吉大池」下車。徒歩5分。

目的:人権と発達が保障され、住み慣れたところで生き生きとした生活ができるよう、事業所通所により、食事、排泄、入浴、機能訓練、療育的活動等の支援を行う。 運営方針:関係法令を遵守し、他の社会資源と連携を図りつつ、適正且つきめ細やかな放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒675-0041 兵庫県加古川市西神吉町宮前816番地の1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
加古川市・高砂市・三木市・小野市・加西市・加古郡稲美町・加古郡播磨町
地図

加古川市立加古川中学校から7km

  • 送迎あり

・身辺自立を促す活動が中心 ・個別制作・訓練で感覚や指先の力を育む ・音楽療法に継続的に取り組む ・壁面制作や絵本読み聞かせ

  • 土曜営業
住所
〒676-0082 兵庫県高砂市曽根町2433-5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
高砂市
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加古川市立加古川中学校から7km

  • 送迎あり

きっずツリー (tree)

車:県道148号線 福沢交差点より東へ約1分、中一色交差点より西へ約1分 タクシー:東加古川駅より約10分 バス:加古川駅より神姫バス バス停「福留」より徒歩3分、「福沢」より徒歩7分

利用児とその家族の意思及び人格を尊重し、利用児の立場になった適切な通所支援の提供を行います。 利用児一人ひとりのニーズに合わせて、生活能力向上のために必要な技能の獲得や、集団生活への適応ができるよう支援していきます保育士や臨床心理士等の専門性をもった職員が療育を行います。 医療機関や園・学校とも連携しながら、利用児の発達に合わせた支援を行っています

  • 土曜営業
住所
〒675-0005 兵庫県加古川市神野町石守1-22-1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
加古川市、稲美町
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加古川市立加古川中学校から8km

  • 送迎あり

りのきっず

山陽電車:播磨町駅から徒歩10分 車:明姫幹線古田信号を東へ3分

広い室内で外と同じように体を動かせる

  • 土曜営業
住所
〒675-0142 兵庫県加古郡播磨町大中3丁目9−8
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
明石市・播磨町・稲美町・加古川市・高砂市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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