- 住所
- 〒663-8204 兵庫県西宮市高松町１６−１５ メゾン高松１０３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西宮市(山口町等の北部以外) 宝塚市 芦屋市
芦屋市立山手中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目503件芦屋市立山手中学校から8km
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芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
コゲラ
阪急電鉄今津線門戸厄神駅下車徒歩５分
児童ひとりひとりの障害の特性やそれぞれの発達状況に応じて、自立の促進、生活の質の向上、集団への適応ができるよう支援していく。 児童の人としての権利を尊重し、本人及び家族が安心して暮らしていけるような地域づくりを目指す。 障害児童の放課後活動を支える場として、児童一人一人に合わせた関わり方・活動内容を提供している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0825 兵庫県西宮市門戸荘18-68 メゾン西宮104号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西宮市、宝塚市
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
あさばスクウェアスクールエイジ (schoolage)
阪急電鉄 六甲駅より徒歩5分、六甲小学校の校門から西へ15ｍ
児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 地域との結び付きを重視し、児童の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めます。
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒657-0059 兵庫県神戸市灘区篠原南町１丁目２番２３号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市の中央区、灘区及び東灘区
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
ひまわりAC
阪急電鉄今津線門戸厄神駅徒歩6分
１ 事業所は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、主体的に生活することができるよう、児童の身体並びに精神の状況及びその置かれている環境に応じて適切な指導及び支援を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たり、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ３ 法及び「西宮市 指定通所支援の事業等の人員・設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか、関係法令を遵守し事業を実施するものとする。 運動を中心とした発達支援を行っています。 身体を動かす活動を通して感覚や運動機能を育てるとともに、小さな成功体験を積み重ねることで子どもの自信や意欲を育てます。 個人から少人数のグループまでを活動の主体とすることで一人一人の発達段階や特性に応じた丁寧な支援を行います。 また身体を作る基となる食にも着目し、野菜等を育てて収穫し、料理をして食べるといった一連の活動をみんなで行うことで食への関心や生きる力を育むことも大切にしています。
- 住所
- 〒662-0824 兵庫県西宮市門戸東町1-5 ドムス門戸108号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 西宮市 宝塚市
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
放課後児童デイサービスつばさ
徒歩：阪神電車 「久寿川駅」下車徒歩5分以内。 阪急電車「今津」駅より徒歩10分ほど。 車：国道43号線「西宮インター」北上し「曙町」交差点右折しすぐ。
メルク株式会社（以下「事業者」という。 ）が開設する放課後等デイサービス事業「つばさ」（以下「事業所」という。 ）が行う放課後等デイサービス事業（以下「事業」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 当社ホームページに掲載しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町１１−６ メルクビル2階・3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西宮市、芦屋市、神戸市東部、尼崎市西部
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
りっくあかしあクラブ
六甲ライナー「アイランドセンター」駅南に徒歩５分 神戸ファションプラザ３F
✨あかしあクラブ・りっくあかしあクラブの魅力✨ 専門職と育児経験豊富なスタッフが揃い、個別・集団での療育を通じて、楽しく成長をサポートします。 🎨モンテッソーリ教育を取り入れ、遊びを通じて協調性や表現力を育みます。 🏃♂️運動や感覚統合を通じて、心身の健康を促進し、楽しい体験を提供。 👫インクルーシブ教育の観点から、学校生活へのスムーズな移行を支援します。 📚日々の勉強会で職員同士が意見を交換し、より良いサービスを追求しています。 🌈家庭的な雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区向洋町中２丁目−９−１ 303
- 営業時間
- 平日 14:15 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 灘、東灘区
地図
芦屋市立山手中学校から8km
ばりふり
阪急六甲駅より徒歩約10分
- 住所
- 〒657-0068 兵庫県神戸市灘区篠原北町２丁目１−３０−１f
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
スペック今津
電車：阪神久寿川駅より徒歩5分
・身体の感覚・使い方・動かし方を学ぶ ・小集団でゲームに取り組む ・自分のしたいことを伝える方法を学ぶ ・あいさつや返事などの基本スキル
- 住所
- 〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町11-11 キタノビル１B
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 住所
- 〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町1-24
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 当該事業所から概ね車で25分の範囲。保護者様で送迎する場合はその限りではありません。
地図
芦屋市立山手中学校から8km
- 送迎あり
ステラ
・公共交通機関（阪急電車 阪神国道駅 阪神電車 久寿川駅 阪神バス 津門） ・自転車、自家用車
療育により子供たち自身の判断力育成支援を行う5領域へのSSTを用いた療育の展開 食育への重点実施
- 住所
- 〒663-8114 兵庫県西宮市上甲子園5丁目9-15
- 送迎エリア
- 西宮市、芦屋市、宝塚市、伊丹市、尼崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
