- 住所
- 〒674-0071 兵庫県明石市魚住町金ケ崎1520−31
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 明石市・神戸市(西区)・加古川市・加古郡(稲美町・播磨町)
神戸市立神出中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目272件神戸市立神出中学校から9km
神戸市立神出中学校から9km
ハーブ
JR魚住駅から「たこバスの金ケ崎ルート」で北浦下車徒歩5分
- 住所
- 〒674-0071 兵庫県明石市魚住町金ケ崎1539-128
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
くれせんと大久保
最寄り駅:大久保駅
「くれせんと」は発達知識を学び、常に学びを追求し、子どもの発達を作ります。 子どもの可能性を信じ、子どもの個性を受容し、個性を活かした自立に導きます。 子どもの発達には「遊び」と「環境」が必要です。 「くれせんと」は子どもと関わる方々と共に歩み、 子どもの「発達・未来」に貢献します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒651-2412 兵庫県神戸市西区竜が岡1-7-1 A1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市西区・明石市(一部)
地図
神戸市立神出中学校から9km
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
ポップ
公共交通機関:JR・山陽「垂水駅」から山陽バス11・12・ 13・22系統「向陽2丁目」下車すぐ 車:名谷インターからJR垂水駅方面へ
小集団の中で、さまざまなプログラムを通じて対人関係や社会生活に必要な技能の支援を行う💪 言語聴覚士、理学療法士、児童指導員が、一人ひとりに合わせた学習支援や療育を実施する🎈 こども主体で成長と学びを促し、自立に向けた支援を行うので、まずは気軽に問い合わせを🙌
- 理学療法士(PT)
- 対象年齢:小学生1~6年生
- 学習支援
- 言語療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒655-0012 兵庫県神戸市垂水区向陽2丁目6-18 向陽センタービル104
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区、西区、須磨区、明石市
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
peace
JR垂水駅 地下鉄 名谷・学園都市・妙法寺駅からバス利用 バス停 「東名谷」 「掘割」下車
宿題のサポートや個性を伸ばす活動を行います😊 集団行動の大切さを伝え、他者と上手に関わるための喜怒哀楽の表現方法を身につけます👍
- 日曜営業
- 土曜営業
- 対象年齢:6歳~18歳
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町303-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 垂水区(全域)、須磨区と西区(一部区域)
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
がじゅまる
JR垂水駅 山陽垂水駅より山陽バスにて千鳥が丘下車 徒歩2分
利用者の支援に関する内容は多岐にわたります👍 日常生活指導、個別・集団指導、学習指導が含まれます✍️ 外出指導、レクリエーション、運動も行われます🏃 音楽、創作活動、その他利用者の支援に関することが含まれています🎶
- 土曜営業
- 対象年齢:6歳(就学児)~18歳
- 学習支援
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒655-0013 兵庫県神戸市垂水区福田2丁目3−16 b1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
アムジャス
①公共交通機関利用や徒歩による来所 ②学校及び自宅まで当事業所の社用車による送迎
平日は、運動コースや運動・学習コースがあり、曜日によってコース分けがされています✨ 長期休暇中には、遠足や水遊び、工場見学などへ出かけています😊
- 土曜営業
- 対象年齢:6歳(小学1年生)~18歳(高校3年生)
- 運動療育
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒655-0013 兵庫県神戸市垂水区福田4丁目3番21号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 垂水区、西区の一部(学園東町のみ)
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
あおぞら垂水駅前
JR垂水駅、山陽垂水駅より徒歩6分
季節の行事や創作活動(工作、絵画)を実施しています✨ 音楽療法、体操教室、プログラミング教室は外部講師が担当しています🎵 外出(散歩、公園、買い物、遠足)やクッキング(おやつ、昼食)があります🍳 野外活動(カヌー、日帰りキャンプ)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)も行っています🏕️
- 土曜営業
- 対象年齢:小学生から高校生(6歳~18歳)受給者証が発行されている児童
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒655-0024 兵庫県神戸市垂水区御霊町2−5
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市西区、垂水区
地図
神戸市立神出中学校から9km
- 送迎あり
クレールハウス 垂水教室
JR神戸線「舞子駅」から車で10分
放課後等デイサービスの提供に当たっては利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得できるよう支援を行います。 集団生活に適応することができるよう利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて対応できるように支援を行います。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし利用者又は保護者に対し支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行います。 事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図ります。 サービス提供時間・送迎あり。 保育士・児童指導員・理学療法士、障害者施設経験者。 集団療育・個別療育、日常生活で必要な自立の支援。 1人ひとりとの関わりを大切に行っている。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒655-0006 兵庫県神戸市垂水区兵庫県神戸市垂水区本多聞2丁目12-1 ハイツみのる102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 須磨区・垂水区・西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





