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伊丹市立荻野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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伊丹市立荻野小学校から14km

  • 送迎あり

学舎ピーアンドエー (P& A) 第二教室

JR御幣島駅より徒歩3分

福祉を通じて人を知り、自分を知り、そして、たくさんの人を笑顔にしたい。 それが株式会社MiYaViの理念の中核です。 心は暖かい場所を望み、脳は新しい出来事を欲しがります。 学舎 P&Aは学習支援を中心として様々な学びを吸収してもらい、変幻自在な人間育成を目指します。 順応性の高い大人になる為の支援。 それを目指した基礎的な学力向上のカリキュラム。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟二丁目4番11号 チェリービルⅡ  3−B
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 15:00 ~ 20:00 / 日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
西淀川区 淀川区 豊中市
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伊丹市立荻野小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスわくわく

阪急十三駅(西口)下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分

- 🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供し、発達に課題のあるお子様をサポートします。 - 🧸 個別療育や小集団の療育を行い、お子様一人ひとりの特性に応じた支援を行います。 - 🌟 キリスト教の精神に基づき、心の成長を大切にした教育を行っています。 - 🎨 楽しい遊びやアクティビティを通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を育みます。 - 🏫 安全で安心な環境を提供し、家庭的な雰囲気の中でお子様を見守ります。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目1番72号 サテライト清心館1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
淀川区
地図
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伊丹市立荻野小学校から14km

みらいガーデンすいた

阪急「吹田駅」 徒歩8分 大阪メトロ「江坂駅」 徒歩15分

センサーとデジタルアートで運動🏃 壁にタッチしてボールを当てる🎯 複数のアプリでいろいろな療育🧩 おやつの時間に予算内で買い物🛒 お金との関わりを学ぶ機会がある💴

  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町3−19−24
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
吹田市内・豊中市内・大阪市内 それぞれ一部地域
地図
5.0(4件)

伊丹市立荻野小学校から15km

  • 送迎あり

オズ (OZ)デイにしよど

阪神本線 千船駅より徒歩15分 阪神なんば線 出来島駅より徒歩10分

お家の延長の様な事業所。 様々な体験を通じて、色んな機会や発見・友達と共に楽しい時間を過ごしてもらいたいと言う思。 子供達がデイを利用中は、ご家族もそれぞれ大切な時間を持っていただきたいと言う思い。 重度心身障がい及び医療ケア対応 学校後の利用時入浴支援対応

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒555-0032 大阪府大阪市西淀川区大和田五丁目1番4号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市西淀川区大和田
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伊丹市立荻野小学校から15km

  • 送迎あり

はぐはぐ

阪急バス停 佐井寺北 徒歩5分

住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8番11号 サンヒルズ五月103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府吹田市
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伊丹市立荻野小学校から15km

伊丹市立荻野小学校から15km

COCOnoWa

新大阪駅から5分

住所
〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原一丁目6番36号 新大阪コミュニケーションプラザ1階101号室
地図

伊丹市立荻野小学校から15km

  • 送迎あり

はつかぜ

阪急バス小野原東5丁目 バス停徒歩5分

🎉 子どもたちの楽しい時間を提供する放課後等デイサービスです! 🌈 個別のケアを重視し、子ども一人ひとりに合ったプログラムを実施。 🛝 ハンモック遊びで揺れる楽しさを体験! 🧪 スライム遊びでは冷たい感触を楽しみ、感覚を刺激! 🎨 制作活動を通じて、想像力や集中力を育む取り組み。 🛁 足湯&アロママッサージでリラックスし、心地よい時間を提供。 🎂 お誕生日会では手作りのケーキでお祝いし、特別な日を演出。 🎶 毎月のコンサートで生音を楽しみ、全身で音を感じる体験。 ✂️ 月に一度のヘアカットで、おしゃれを楽しむ機会を提供。 🌸 不定期のお出かけイベントで、自然と触れ合う楽しさを体験。 🐢 年に2回の遠足で、友達と一緒にワクワクする冒険を楽しむ!

住所
〒562-0031 大阪府箕面市小野原東3-5-38 協栄箕面第2ハイツ106号室
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伊丹市立荻野小学校から15km

  • 送迎あり

コンパス

大阪メトロ御堂筋線 新大阪駅 徒歩8分

・おやつ作り・調理体験 ・公共交通機関の乗車体験 ・歯みがき・口腔ケア教室 ・個別支援計画で得意を伸ばす

住所
〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原一丁目7番45号 ラグーン新大阪シティライフⅰ.202号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
・淀川区 ・東淀川区 ・西淀川区
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伊丹市立荻野小学校から15km

🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援を提供 💼 就労準備型放課後等デイサービスを運営 📅 月曜日から土曜日の午前9時から午後5時まで開所 🍱 昼食は持参も可能、弁当の提供もあり(負担あり) 👩‍🏫 支援学校卒業生を中心としたプログラム構成 🛠️ 体力面、精神面を鍛え、コミュニケーション能力を養う 🧩 個々の適正に合わせた作業を行う 🚪 バリアフリー対応で車椅子の方も安心して利用可能 🤝 家族や関係機関との連携を大切にしている 📞 見学や問い合わせは電話またはメールで随時受付中

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 就労支援
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国一丁目32番9号 アルシュ240601
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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