- 住所
- 〒665-0881 兵庫県宝塚市山本東３丁目１４−７ 日の出第一ビルMEDICUS1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:45 ／ 土 09:30 ～ 15:45
伊丹市立荻野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目779件伊丹市立荻野小学校から3km
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伊丹市立荻野小学校から3km
ウキウキはなさく伊丹中野西教室
電車：阪急伊丹駅よりバス
- 住所
- 〒664-0023 兵庫県伊丹市中野西１丁目１７６−２１階
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
くるみ
自動車・バイク・自転車・電車
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0025 兵庫県川西市加茂１−１５−１９−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川西市・宝塚市・伊丹市・猪名川町
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
障害児通所支援事業所きぼうっこ山本
阪急宝塚線「山本」駅、徒歩1分
・ソーシャルスキルトレーニングが中心 ・学習支援・音楽療法・運動療法 ・保育所等訪問支援も行う ・成功体験を重ねる支援方針
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0881 兵庫県宝塚市山本東２-8-9 -
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:15
- 送迎エリア
- 宝塚市、伊丹市、川西市、池田市
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
たからっ子ナースリー
JR・阪急宝塚 駅前バス停 阪神バス 安倉下車 徒歩5分
(1)利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な技術をもってサービスの提供を行います。 (2)利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 (3)利用者又はその家族に対し、サービスの内容及び提供方法について、理解しやすいように説明を行い、同意を得ることとします。 (4)地域との結びつきを重視し、市、他事業者その他の保健医療サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。 (5)提供するサービスを検証し、常にその改善を図るように努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0823 兵庫県宝塚市安倉南１丁目９番３２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 送迎20分圏内
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
ブルーデイジー大鹿
阪急「伊丹駅」徒歩１４分 ＪＲ「伊丹駅」徒歩１９分 阪急バス「春日丘西バス停」徒歩１分 無料駐車スペース有
- 住所
- 〒664-0899 兵庫県伊丹市大鹿2丁目2-2
- 送迎エリア
- 伊丹市、川西市、尼崎市、西宮市、宝塚市
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
はにーばんキッズ (kids)
保護者もしくは親族、その他福祉サービスによる送迎（送迎サービスなし）
こどもの発達を科学して、発達年齢に応じた脳機能の向上、発達の凸凹の原因となり得る脳機能（時に障がい特性）に合わせた発達支援を基盤とする。 教育的な要素と福祉的な要素を合わせて追求する。 子どもたちとご家族のニーズが各々異なることを理解しつつ寄り添うことを大切にします。 例えば、言葉の発達が気になるお子さんの場合、言語発達を考えた支援課題を設定し、具体的な行動目標を保護者に説明することを実践します。 ０歳児〜２歳児の保護者への療育参加（療育に参加して関わり方を体験学習するサービス）や、個別の発達相談も可能です。 発達支援を細かく領域ごとに分割して考え、職員はそれぞれ担当する領域（例：社会性、表出コミュニケーション、玩具遊び、視覚認知、微細運動、協調運動、注意機能、感情調整、など）の知識とスキルの向上に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0884 兵庫県宝塚市山本西２丁目７−３ ｍｕｃｃｓ珍樹園２０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
ステップ
伊丹市バス 美鈴町バス停より徒歩３０秒
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0884 兵庫県伊丹市美鈴町１−６９−１０１
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市 尼崎市 宝塚市 西宮市
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
ブルーデイジー伊丹
阪急「伊丹駅」徒歩１４分 ＪＲ「伊丹駅」徒歩１９分 阪急バス「春日丘西バス停」徒歩１分 無料駐車スペース有
- 住所
- 〒664-0899 兵庫県伊丹市大鹿２丁目１−１
- 送迎エリア
- 伊丹市、尼崎市、宝塚市、川西市、西宮市
地図
伊丹市立荻野小学校から3km
- 送迎あり
ワイディーキッズ (YDKids)クラブ
JR中山寺駅より南へ徒歩10分 阪急中山観音駅より南へ徒歩15分
・公認心理師が常駐 ・レゴプログラミングキットで学ぶ ・アニメ・ゲーム・音楽をテーマにしたSST ・まち探検・自然体験・社会科見学
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0874 兵庫県宝塚市中筋９丁目３９−２ 壱番館２F
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 宝塚市全域、伊丹市（一部）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
