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芦屋市立浜風小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスたんぽぽ

阪神電車・千船駅から徒歩5分 JR東西線・御幣島駅から徒歩12分

子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。

児童デイサービスたんぽぽ の写真児童デイサービスたんぽぽ の写真
  • 土曜営業
住所
〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟三丁目9番31号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
地図
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芦屋市立浜風小学校から15km

  • 空きあり
  • 1/8時点

コペルプラスジュニア三宮教室

神戸市営地下鉄海岸線三宮・花時計前駅より徒歩3分、阪神電鉄神戸三宮駅より徒歩5分、jr三ノ宮駅より徒歩7分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラスジュニア三宮教室 の写真コペルプラスジュニア三宮教室 の写真コペルプラスジュニア三宮教室 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • +5
住所
〒651-0085 兵庫県神戸市中央区八幡通4-2-9 フラワーロードビル902号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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芦屋市立浜風小学校から15km

姫島こども園

・大阪市バス43号系統『西淀中学前』下車徒歩4分 ・阪神電車なんば線 福駅下車徒歩6分 ・阪神電車本線 姫島駅下車徒歩15分

・身近な大人との信頼関係を築くと共に、より良い友だち関係ができるように支援する。 また、意思や気持ちを豊かに表現し、自尊感情や自信をもって生活できるように、コミュニケーションの力を培うと共に、自主的、 意欲的に学習や活動に取り組めるよう援助する。 ・学齢期に生じる悩みや困難について相談に乗り、家族がゆとりを持って前向きな気持ちで子育てできるように支援する。 ・学校や関係機関との連携を図り、子どもの成長を協力して支える。 ・親子通園を通して、子どもの立場に立った理解、気持ちの通じる人間関係の形成、親同士の支え合いを目指している。 ・定期的なグループ相談を通して、分かりにくい行動の意味理解、より良い人間関係・家族関係の形成、学校生活で生じる諸問題の解決、先生との協力関係等について話し合っている。 ・保護者間、家族間のつながりの形成を支援

姫島こども園 の写真姫島こども園 の写真
  • 土曜営業
住所
〒555-0033 大阪府大阪市西淀川区姫島六丁目3番33号
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスなのはな

千船駅(阪神電車)より、徒歩10分 御幣島駅(JR東西線)より、徒歩10分

子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。

住所
〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟三丁目9番16号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
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芦屋市立浜風小学校から15km

コロロ風音

電車:JR線「元町駅」より徒歩5分、阪神線「元町駅」より徒歩6分 車:阪神高速道路3号神戸線 生田川ICより約10分

🌟 放課後等デイサービス「コロロ風音(かのん)」 - 平日:14時30分~17時30分、学校休業日:9時30分~16時に利用可能 - 1日最大10名の定員で、アットホームな雰囲気 - 行動トレーニングや全体学習、ダイナミックリズムに取り組むプログラム - 知的障害・発達障害のある小学生から高校生までが対象 - 見学や利用希望は随時受け付けており、安心して参加できる環境✨ 🌳 生活介護事業所「加古川遊館」 - 9時15分から15時45分までの生活支援を提供 - 集団歩行やダイナミックリズム、学習、行動トレーニングを実施 - 季節行事やクラブ活動、ハイキングなどの余暇活動も充実🌼 - 定員は42名で、広々としたスペースが特徴🏢 🌈 短期入所「風翠(かざみどり)」 - 最短1泊2日から利用可能で、緊急時にも対応 - 24時間365日体制で、安心して過ごせる環境を提供 - 定員は5名で、個別のニーズに応じた支援を行う🏡 💬 相談支援事業所「こかげ」 - 地域生活への移行を支援する相談サービス - 住居の確保や支援計画を通じて、個々のニーズに応える📋 - 強度行動障害支援者や精神保健支援者が配置されている安心感🎓

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒650-0012 兵庫県神戸市中央区北長狭通4丁目7番13号 サンハイツ元町1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
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芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

ウキウキはなさく東園田教室

阪急電車 園田駅から徒歩6分(400m)

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町4丁目162-1 コスモフラット東園田101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市
地図

芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

ウキウキはなさく東園田教室

阪急神戸線「園田駅」より徒歩10分。

・学校との連携を重視 ・「好き」や「得意」を見つけて伸ばす ・自己肯定感の向上を重視

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町4-162-1 コスモフラット東園田101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市、伊丹市
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芦屋市立浜風小学校から15km

芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

ウイズ・ユー尼崎額田

最寄り駅:阪急園田駅(徒歩15分)       :JR尼崎駅(徒歩20分) バス停:額田(徒歩2分)

児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +3
住所
〒661-0962 兵庫県尼崎市額田町2番31号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市を中心とした隣接地域
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芦屋市立浜風小学校から15km

  • 送迎あり

わおん

JR三ノ宮駅西口・阪急三宮駅東口より徒歩5分

1.一人一人の個性を大切にし、遊びを通して学び個性を尊重し能力を最大限に引き出す事を我々は実践します。 2.生活する中で様々な情報が得られ選択が出来る世の中で、感性を養い、「明日を生きる力」と「心豊かな人間性」の基礎を培っていく。 一人一人の子供を温かく受容し、療育と教育が一体となった児童指導員の援助により心身の調和的な発達を支援する。 季節頃にイベントレクリエーション・課外活動キャンプ・プール・川遊び・海水浴・山登り・空手教室・水泳教室・音楽教室・クッキングなど 個別でのSST・個別プログラミング講習

  • 土曜営業
住所
〒650-0004 兵庫県神戸市中央区中山手通1丁目23−2山内ビル4階西
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
神戸市市内とする
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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