- 送迎あり
ムーミンハウス
ＪＲ六甲道より徒歩５分
集団行動を中心とした壁面制作や運動遊びを実施しています✨ 個別の発達支援計画に基づいた学習支援及び成長促進のための活動を行っています😊 近所の公園やスーパー、お菓子屋さんなどへの外出活動も定期的に行い、自立に向けた支援も実施しています🛍️
- 対象年齢：6歳～18歳
- 学習支援
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒657-0029 兵庫県神戸市灘区日尾町１−１−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 灘区、東灘区、中央区一部
西宮市立甲東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
72ページ目717件西宮市立甲東小学校から15km
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西宮市立甲東小学校から15km
- 送迎あり
メルシーハウス
ｊｒ六甲道より徒歩５分
🛍 お買い物体験実施！ 🍳 クッキングイベントあり！ 🏃♂️ リズム体操・ヨガプログラム開催！ 🎨 様々な制作活動 🌈 インスタグラムで日々の様子を発信中⇩✨ https://www.instagram.com/mercirokko/
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 預かり支援
- +3
- 住所
- 〒657-0029 兵庫県神戸市灘区日尾町１丁目1−3
- 送迎エリア
- 灘区、東灘区、中央区一部
地図
西宮市立甲東小学校から15km
西宮市立甲東小学校から15km
🌈 子どもたちの成長を全力サポート！ 🎨 個別支援で「できた！」を実感しながら楽しく学べる環境です。 🤝 社会性を育むSST療育で、友達とのつながりを深めます。 🌟 発達段階に応じたプログラムで、ひとりひとりの特性を活かします。 🏆 自己肯定感を高める活動が盛りだくさん！ ✨ あなたのお子さんの新しい「得意」を見つけるお手伝いをします！
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目１８番１８号
地図
西宮市立甲東小学校から15km
- 送迎あり
アフタースクールぴあにしも
阪急電鉄箕面線牧落駅より北西へ徒歩3分
🌈 個性を大切にする療育プログラムで、お子様の「できる」を伸ばします！ 🎵 音楽療育では歌やダンスを通じて楽しく学び、リズム感を育成！ 🏃♂️ スポーツや外遊びで身体を動かし、社会性を身につける体験を提供！ 📚 学習支援で学校が楽しくなり、勉強への興味を引き出します！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが、愛情を持ってお子様をサポートします！ 🌟 新しい桜中央教室がオープン予定！見学・相談受付中です！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒562-0041 大阪府箕面市桜四丁目18番1号 203
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市・池田市・豊中市
地図
西宮市立甲東小学校から15km
- 送迎あり
キッズ (kids) ぶうめらん江坂町
JR江坂駅徒歩15分 阪急服部天神駅徒歩25分
・一軒家を活かしたアットホームな環境 ・長期在籍スタッフによる継続的な支援 ・地域とのつながりを重視した運営 ・勉強と遊びのスペースを分離
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0063 大阪府吹田市江坂町三丁目48番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、箕面市、尼崎市
地図
西宮市立甲東小学校から15km
- 送迎あり
サクラ (sakura)
大阪モノレール少路駅より徒歩16分 阪急バス野畑小学校前より徒歩5分
🌱 ここでは身辺自立を育む動作練習を通じて、自信を持って日常生活に挑戦できます！ 🎶 音楽療法ではヘルマンハープを使い、楽しく発達を促進！ 🌾 農園での栽培や収穫体験を通じて、自然とのふれあいを大切にしています。 🧩 玩具や工作を通じた遊びで、手指の巧緻性やコミュニケーション力を楽しく向上！ 🤝 個別・集団療育を組み合わせ、子どもたちの成長を全力でサポートします！
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 住所
- 〒560-0053 大阪府豊中市向丘３丁目11番 ｽﾃｯﾌﾟﾋﾞﾙ向丘n-301
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 豊中市、箕面市、その他近隣の市は要相談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
