- 送迎あり
ちぬっこスカイウェスト
JR)住吉駅
スカイメソッドに基づく7つのプログラム🌤 体幹運動や手先の運動を実施🤸 ビジョントレーニングも実施👀 運動療育とリズム療育を行う🥁 幼稚園や小学校とも連携🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 音楽療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒658-0048 兵庫県神戸市東灘区御影郡家１丁目３５-５
神戸市立谷上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目256件神戸市立谷上小学校から11km
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神戸市立谷上小学校から11km
- 送迎あり
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒658-0044 兵庫県神戸市東灘区御影塚町2-20-20 向山ビル2f
- 営業時間
- 平日 11:45 ～ 17:45 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
神戸市立谷上小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスあゆむ
阪神石屋川駅 南出口 ５分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者に規定する支給決定を受けた障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 感覚統合の器具の設置。
- 住所
- 〒658-0044 兵庫県神戸市東灘区御影塚町２−１１−４御影ハイツ１０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市中央区・灘区・東灘区
地図
神戸市立谷上小学校から12km
- 送迎あり
ひだまりの木みんなまる
JR神戸駅から徒歩8分、新開地駅から徒歩5分
ものづくりが活動の中心です。 ペーパークラフトなどを実施しますので、創作活動がお好きなお子様にはぴったりです。 土曜日はクッキングや、お出かけ（例：しあわせの村、あいな里山公園）の実施もあります。 ほとんどのお子様が小学生で、そのうち6割が小学1~3年生です。
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒652-0812 兵庫県神戸市兵庫区湊町１丁目４−６ グランパレ神戸ハーバーウエスト１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市兵庫区、中央区、長田区
地図
神戸市立谷上小学校から12km
アンの家神戸
JR神戸駅徒歩3分／高速神戸駅徒歩1分/地下鉄大倉山徒歩6分
アンの家神戸は、中高生向けの「学習支援型」放課後等デイサービスです🏫 基礎学力の向上に加え、将来の自立に必要なソーシャルスキルやライフスキルの習得も目指しています😊 朝10時からサービスを提供しており、不登校の生徒や通信制高校の生徒の居場所としても利用されています🏠
- 土曜営業
- 対象年齢：小学校高学年～高校3年生
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒650-0015 兵庫県神戸市中央区多聞通四丁目1番2号 3f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
地図
神戸市立谷上小学校から12km
全国で1か所のみの高校生年代を対象とした児童発達支援センターです✨ 将来の自立や社会参加を目指し、作業を通じて挨拶やコミュニケーション能力など社会人として必要なルールやマナーを学びます😊 紙袋の作成、スーツケースの解体、木工作品の作成が主な作業で、特に木工作品は好評です👍 園生の半分以上が定時制高校や通信制高校と両立しているのが特徴です🏫 興味のある方は見学が可能です👀
- 対象年齢：15歳～18歳
- 集団療育
- 就労支援
- 自立支援
- 住所
- 〒653-0875 兵庫県神戸市長田区丸山町２丁目３−５０ 神戸総合療育センター内
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 15:15
地図
神戸市立谷上小学校から12km
- 住所
- 〒653-0801 兵庫県神戸市長田区房王寺町7丁目4-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業実施地域は神戸市長田区、兵庫区 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
神戸市立谷上小学校から12km
- 住所
- 〒658-0045 兵庫県神戸市東灘区御影石町
地図
神戸市立谷上小学校から12km
さとうま
バス：神戸電鉄「岡場駅」からバスで約15分。ＪＲ「三ノ宮駅」から神姫バス（38系統）で約35分（土日祝のみ運行）。 タクシー：神戸電鉄「岡場駅」タクシーで約15分。ＪＲ「三田駅」からタクシーで約15分。 車：六甲北有料道路大沢ICを降りてすぐ。
夏季と年末年始に休所期間があります🍉 詳細はホームページをご確認ください✨
- 対象年齢：7歳～18歳
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒651-1522 兵庫県神戸市北区大沢町上大沢２１５０ フルーツ・フラワーパークホースランド
地図
神戸市立谷上小学校から12km
- 送迎あり
ひまわり畑
電車：阪神電車「御影駅」北へ4分
水曜日に音楽療法を全員で実施しています 🎶 金曜日は習字を希望者、第2土曜日は全員で行います 🖌️ 学校休業日には、お出かけや工作などの特別プログラムがあります 🎨 定期的に保護者会や研修会を開催し、保護者間の交流や不安軽減に努めています 🤝
- 土曜営業
- 対象年齢：小・中・高校生
- 音楽療法
- 集団療育
- 住所
- 〒658-0054 兵庫県神戸市東灘区御影中町３丁目１−６−４０２ サンリーブ御影ビル
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東灘区・灘区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
