セブンスセンス (7thSense) 高槻上牧駅前
阪急上牧駅徒歩2分
隠れた才能を信じ続ける🌟 できないと諦めない関わり 期待を持って一緒に見守る お子さんに寄り添い続ける
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒569-0007 大阪府高槻市神内二丁目28-13 東ア第一ビル3F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:50 ／ 土 11:00 ～ 18:50
大阪府立とりかい高等支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
79ページ目911件大阪府立とりかい高等支援学校から14km
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大阪府立とりかい高等支援学校から14km
- 送迎あり
うぇるふぇあアカデミー都島
野江内代駅より徒歩12分（地下鉄谷町線） 都島駅より徒歩5分（地下鉄谷町線） 京橋駅より徒歩15分（JR・京阪線）
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通一丁目１４番１６号 １階１号フロア
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
- 送迎あり
おむすびポン
公共機関：JR長尾駅より徒歩25分または、京阪バス乗車、長尾中学校下車徒歩５分。京阪牧野駅より京阪バス乗車、ぽえむ南橋下車徒歩１５分。車：国道1号線 招提交差点を長尾方面へ5分ほど。
提供にあたり利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスの提供に努める。 放課後等デイサービスにおいては、生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流が図ることが出来るよう適切かつ効果的な指導訓練を行う。 実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の事業者など各機関との密接な連携に努めるものとし、保護者の必要な時に提供ができるよう努める。 以上のほか、法及び児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し実施する。 児童発達支援計画を作成し、日常生活訓練・創作的活動・学習活動・余暇活動を基本事業とし、更衣、排せつ等の身体介助の介護サービスや送迎サービスを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町五丁目５番１７号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:30 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府枚方市・大阪府交野市・京都府京田辺市・京都府八幡市の各市全域
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
- 送迎あり
レゴンキッズ (LEGON Kids) 長柄
谷町線 天神橋筋六丁目駅 徒歩9分 堺筋線 天神橋筋六丁目駅 徒歩11分
・心理担当職員が在籍 ・機能訓練室にボルダリングや平均台 ・外出・季節・室内のレクリエーション
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0063 大阪府大阪市北区長柄東一丁目４番２５−１０３号 さざなみ第二団地
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00 ／ 日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
- 送迎あり
キッズ (kids) クラブたわら
・近鉄各線「生駒駅」下車 生駒駅南口より奈良交通バス（79・85・96系統）田原台センター下車、徒歩6分 ・近鉄けいはんな線「白庭台駅」下車、車ですぐ ・JR学研都市線「忍ケ丘駅」「四条畷駅」下車 四条畷市コミュニティバス「田原台センター」下車徒歩6分
・馬介在療法を中心に据える ・施設内に馬場がある ・馬の手入れ・乗馬・馬との活動 ・自然豊かな環境
- 土曜営業
- 住所
- 〒575-0014 大阪府四條畷市上田原613番地 ｇ棟ｂ2ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 四條畷市・大東市・奈良県生駒市・
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島三丁目６番１４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区 豊中市 西淀川区 東淀川区 吹田市 尼崎市 尼崎市 伊丹市
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
サルビアジュニア夕日丘教室
阪急電鉄宝塚線「岡町」駅より徒歩約19分 阪急バス「中桜塚四丁目」停留所より徒歩約8分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性（ソーシャルスキル）など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0864 大阪府豊中市夕日丘二丁目16−３ キャロル夕日丘302号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
地図
大阪府立とりかい高等支援学校から14km
くずはドリームクラブ
京阪くずは駅徒歩３分
- 住所
- 〒573-1105 大阪府枚方市南楠葉一丁目２６番５号 クリスタルパレス中西ビル２０３号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
