東大阪市立上小阪中学校から2km
近鉄奈良線八戸ノ里駅 徒歩5分
🌈 お子様の可能性を引き出すための多彩な療育プログラムを提供しています！ 🎨 創造力を育むアート活動や、遊びを通じた学びの時間が充実！ 🤝 経験豊富なスタッフが温かくサポートし、安心して挑戦できる環境を整えています。 🌱 失敗を恐れず、自己成長を促すチャレンジ精神を大切にしています。 ✨ みんなで楽しく学び合い、素晴らしい未来を一緒に築きましょう！
東大阪市立上小阪中学校から2km
近鉄河内永和駅徒歩２分
東大阪市立上小阪中学校から2km
大阪メトロ中央線深江橋駅 徒歩10分
🎨 個別療育・集団療育を通じて、子どもたちが楽しく学ぶ環境を提供します。 🌟 心身に障がい、または発達の遅れがある未就学児・就学児（0～18歳）を対象としたサポートを行います。 🎉 季節ごとのイベントやアクティビティが豊富で、子どもたちの興味を引き出します。 🤝 児童たちが心からリラックスできる空間を提供し、安心して過ごせる環境を整えています。 📚 自立した生活に向けた支援を行い、子どもたちの成長を見守ります。
東大阪市立上小阪中学校から2km
JR高井田中央駅より徒歩１４分 近鉄河内小阪駅より徒歩１６分 中央線高井田駅より徒歩１３分
１ 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
東大阪市立上小阪中学校から2km
電車通勤(近鉄俊徳道) 自転車通勤
感覚統合療法を取り入れた預かり型🧩 あそびの中でルールや順番を学ぶ🎲 広いスペースでPark活動を行う🏃 サーキット活動で身体を動かす🤸 土曜や祝日はおでかけプログラム🚌
東大阪市立上小阪中学校から2km
ＪＲおおさか東線「ＪＲ俊徳道」駅、近鉄大阪線「俊徳道」駅 徒歩3分
放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、利用児童、保護者の意思及び人格を尊重し、利用児童と保護者の立場に立った適切な支援の提供を確保することを目的とする。 個別養育であり、各種専門職（児童指導員、OT、PT、ＳＴ)が発達段階に合わせた支援を提供していることが特色となっている。
東大阪市立上小阪中学校から2km
近鉄奈良線 河内永和駅 おおさか東線 JR河内永和駅 徒歩5分程度
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 （その他運営規程に追記あり）一人ひとりの個性に合わせた支援の提供を通じて、子どもたちが成長できるように、ともに歩んでいきます。
東大阪市立上小阪中学校から2km
近鉄奈良線 八戸ノ里駅 徒歩15分
🌈 児童発達支援事業・放課後等デイサービスを提供 👦 定員は1日10名で、個別の支援が可能 🕙 平日と土曜にわかれた営業時間で利用しやすい 🎉 季節ごとのイベント（お花見、プール、クリスマス会など）を開催 🏞️ 外出訓練や買い物訓練を通じて社会性を育む 📚 学習時間を設け、個々に合わせたプログラムで支援 🤝 経験豊富なスタッフが個別に寄り添ってサポート 🌟 お子様の成長を見守る温かい環境づくりを重視
東大阪市立上小阪中学校から2km
① 近鉄大阪線俊徳道高架下 ② ＪＲ俊徳道 徒歩３分
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多様な専門職（保育士、看護師、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士など）が一人ひとりの特徴や状態にい合わせたサポートを行います。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
