イクデン

豊中市立第十二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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豊中市立第十二中学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/15時点

ウィズ・ユー南武庫之荘

阪急武庫之荘駅より徒歩8分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー南武庫之荘 の写真ウィズ・ユー南武庫之荘 の写真ウィズ・ユー南武庫之荘 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土-
  7. 日-
住所
〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘3丁目31番10号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市、伊丹市
地図
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豊中市立第十二中学校から11km

  • 送迎あり

メイプル

北大阪急行「千里中央駅」から阪急バス箕面粟生団地方面「今宮停留所」 徒歩3分

・トランポリンや跳び箱、なわとび ・学習・宿題サポート ・場面設定カードで学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒562-0033 大阪府箕面市今宮3-8-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
箕面・豊中・吹田・茨木・池田・大阪
地図
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豊中市立第十二中学校から11km

コペルプラスジュニア本町靭公園教室

大阪メトロ御堂筋線 本町駅

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真+3枚
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • 学習支援
  • +4
住所
〒541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町四丁目6番15号 本町プレタビル3階
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豊中市立第十二中学校から11km

・眼球運動・視知覚トレーニング ・粗大運動・コーディネーショントレーニング ・見る力・聞く力・考える力を育てる学習支援

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒563-0025 大阪府池田市城南1丁目3番21号 豊岡ビル2f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
池田市箕面市川西市伊丹市宝塚市
地図

豊中市立第十二中学校から11km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ビーフォーキッズ (bee.forkids)

京阪関目駅から徒歩7分 地下鉄今里筋線関目成育駅から徒歩7分 地下鉄谷町線関目高殿駅から徒歩15分

完全個室で1対1の個別療育🧑‍🏫 週1回40〜50分を必ず実施⏰ レゴ社の教材でロボット学習🤖 支援内容のレポートを共有📄 小中学校教諭や作業療法士が在籍

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目四丁目7番19号
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豊中市立第十二中学校から11km

お子様の将来の自立に向けて、障がいをお持ちのお子様に療育を提供し支援を行っています。 一人ひとりのニーズや特性を理解するためのアセスメントを実施し、利用者の特性やニーズに合わせた運動・集団療育を実施しています。 「運動・集団療育」に特化し、一人一人の特性に合わせた支援を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒563-0025 大阪府池田市城南一丁目3番21号 豊岡ビル2F
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
池田市・川西市・箕面市
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1.0(1件)

豊中市立第十二中学校から11km

放課後デイサービスぴーす

JR立花駅 徒歩10分 阪神電鉄尼崎センタープール前駅 徒歩15分

・ファンクショナルトレーニング ・クロスフィット尼崎の専門コーチ ・プログラミングとタイピング ・宿題や個別学習の補助

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • プログラミング療育
住所
〒660-0062 兵庫県尼崎市浜田町2丁目84 堀吉ビル
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市全域
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1.0(1件)

豊中市立第十二中学校から11km

  • 送迎あり

ここっと片町

JR「大阪城北詰駅」徒歩約1分

平日は宿題のサポートとトレーニング✏️ 語彙を増やす遊戯療法を実施🎲 集中力とワーキングメモリのトレーニング🧠 土曜日・日曜日はイベントを開催🎉 児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +4
住所
〒534-0025 大阪府大阪市都島区片町一丁目9番34号 アーバネックス大阪城北1階
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豊中市立第十二中学校から11km

  • 送迎あり

ひかり

大阪モノレール「南摂津駅」から徒歩15分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画に基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 子どもたちの思いに寄り添い、共感・共有し、子どもたちが安全・安心にすごせるような場をめざします。 ご利用者様本人、ご家族様のニーズを十分に聞き取ったうえで、自立に向けたプログラムを作成していきます。 プログラムに取り組む過程の成功体験を積み重ねて自己肯定感を高められるようにしていきます。 また、ご家族様の思いや悩みを随時受け止め「育ち」のお手伝いをさせていただきます。

  • 土曜営業
住所
〒566-0054 大阪府摂津市鳥飼八防二丁目6番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
摂津市
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豊中市立第十二中学校から11km

AIAI REST 阿波座

Osaka Metro千日前線「阿波座駅」9番出口 徒歩3分

住所
〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀三丁目4番20号  ロイヤルハイツ江戸堀西公園102号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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