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大阪市立東陽中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立東陽中学校から6km

エンジェル・アカデメイア

大阪メトロ「谷町四丁目駅(谷町線・中央線)8番出口」より徒歩3分 大阪メトロ「玉造駅(長堀鶴見緑地線)5番出口より徒歩5分

ABA(応用行動分析)による、主に言語獲得や社会性の獲得を主とした療育を展開しています。 教えることを主とせずに、自由な自然な中でことばや社会性の学習をするABA、フリーオペラント法をを志向しています。

住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目10番8号 福徳産業ビル8階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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大阪市立東陽中学校から6km

  • 送迎あり

キッズ大阪

大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目」④番出口より徒歩6分 大阪メトロ谷町線・京阪線「天満橋」④番出口より徒歩8分 大阪メトロ谷町線・堺筋線「堺筋本町」①番出口より徒歩10分

当事業所は、障害のある子ども一人ひとりの個性と能力を尊重し、安心して過ごせる環境を提供するとともに、学習・生活・社会性の向上を支援します。 集団活動を通じて、コミュニケーション力や社会性、協調性を育み、学校や地域生活で必要となる対人スキルの向上を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒540-0022 大阪府大阪市中央区糸屋町二丁目1番8号 川友ビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
大阪府、京都府、兵庫県、奈良県、和歌山県、滋賀県
地図
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大阪市立東陽中学校から6km

【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真【重心・医ケア対応】あいハピ_写真

【重心・医ケア対応】あいハピ

看護師・理学療法士在籍&土日祝営業

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00

535-0022 大阪府大阪市旭区新森4-23-3 1階

送迎対象: 大阪市都島区, 大阪市城東区, 大阪市鶴見区, 大阪市東成区

大阪市立東陽中学校から6km

大阪市立東陽中学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスアップル

大坂メトロ谷町線、千日前線谷町九丁目駅から徒歩7分

🌟 個性を理解し、個別支援計画を作成 🎈 遊びを通じて学びや指導を行う 📅 支援計画は継続的に見直し 📚 新しい情報に基づいた指導を提供 👩‍👧‍👦 保護者との連携を大切にしている 🤸‍♂️ 発達や成長に合わせた支援を実施

  • 土曜営業
住所
〒543-0073 大阪府大阪市天王寺区生玉寺町4番35号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:15 / 土 12:30 ~ 17:15
送迎エリア
大阪市中央区、天王寺区
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大阪市立東陽中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

はなまる東天満店

JR東西線 大阪天満宮駅 徒歩4分

SSTやLSTなどの訓練を実施🤝 職業技能訓練で資格取得を支援📝 ビジョントレーニングや言語訓練👀 宿題支援など個別のサポート🎒 クッキングや食育の体験型イベント🍳

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +12
住所
〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満二丁目5番16号 古林ビル本館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市内
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大阪市立東陽中学校から6km

蓮美ともいきクラブ

9:30〜10:00/17:30〜18:30 送迎 その他自力通所 南森町駅から徒歩5分

蓮美幼児学園だからこそ提供できる豊富なノウハウを生かし、子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、得意不得意を理解しながら楽しんで成長できる環境作りに努めます。 私たちは、子どもたちが自分の可能性を最大限に引き出し、未来へと繋がる力を育むことを目指しています。 主な特色 専門家によるオリジナルカリキュラム 言語聴覚士や作業療法士などの専門家と幼児教育の知識を組み合わせ、子どもの「できない」を「できる」に変えるプログラムを提供。 個別・小グループでの学習 個別指導と小グループでの実践を通じて、集団生活や学習に必要なスキルを身につける環境の充実。 成長の客観的評価 病院や自治体で使用される各種検査を活用し、子どもの成長を「見える化」しながら指導の効果を確認。 幅広い療育プログラム 応用行動分析(ABA)、感覚統合療法、言語療法、作業療法、ソーシャルスキルトレーニング(SST)など、多様な支援を提供。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目9番9号 renbi第1ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市内
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5.0(1件)

大阪市立東陽中学校から6km

といろ都島

送迎車など

住所
〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目24番6号2階
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大阪市立東陽中学校から6km

  • 送迎あり

Sky’s the Limit

電 車:JR大阪環状線、「桜ノ宮駅東口」 徒歩30秒

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町四丁目17番10号 ライフステージ桜ノ宮1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
地図

大阪市立東陽中学校から6km

  • 送迎あり

なないろの絆児童デイサービス

近鉄奈良線 若江岩田駅 徒歩10分

指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神の状況なら並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能の習得、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、集団生活への適応、社会との交流を図ることができるよう適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとし、障がい児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 また、法及び関係法令等を遵守し、サービスを実施するものとする。 一人一人の個性を大切に、子どもたちの将来につながるマンツーマンでの個別支援プログラムやグループワークなどを取り入れています。 ご家族といつも心一緒に子どもたちにとっての1番を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒578-0941 大阪府東大阪市岩田町5丁目1-22 吉田ハイツ1階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
東大阪市、大阪市、大東市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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