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大阪市立花乃井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立花乃井中学校から12km

ステアーユースツクシ (stairyouthtsukushi)

大阪メトロ御堂筋線「あびこ駅」徒歩1分 JR阪和線「我孫子町駅」徒歩15分 大阪シティバス「地下鉄あびこ駅(南)」徒歩1分 大阪シティバス「地下鉄あびこ駅(北)」徒歩5分

・生活力として乗り換え訓練 ・ビジネスマナーを学ぶ ・通所自立支援で電車利用を学ぶ ・卒業後の進路を一緒に検討

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • プログラミング療育
住所
〒558-0011 大阪府大阪市住吉区苅田七丁目12番19号 北野マンション東館214a号室
営業時間
平日 16:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図

大阪市立花乃井中学校から12km

大阪市立花乃井中学校から12km

キッズいちえ

JR吹田駅から徒歩2分 阪急吹田駅から徒歩15分

学びのスタイルを見極める支援📖 成長に合わせた構造をつくる🏗️ 日々の生活でできることを広げる🌱 医療法人が母体で医療と連携🏥 進路や日常の困りごとの相談にも対応🗣️

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 個別療育
  • SST
  • +4
住所
〒564-0028 大阪府吹田市昭和町6番6号 阪田ハイツ1B号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり

ウィーブ (weave)

大阪メトロ 谷町線 平野駅 徒歩5分

🌈 家庭的な雰囲気を大切にしています。 🍪 手作りのおやつを提供しています。 📚 学校の宿題の支援を行っています。 🎮 自由遊びでは、児童が主体的に活動内容を決定します。 🎉 様々な行事を通じて、社会性やマナーを学びます。 👨‍🍳 クッキングや制作活動を通じて、創造力を育みます。 🚌 送迎サービスを利用して、安心して通所できます。 🗣️ 子ども会議を行い、意見を出し合う機会を設けています。 🎊 夏祭りやクリスマス会など、楽しいイベントを開催します。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西六丁目1番25号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市平野区、大阪市東住吉区
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大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり

gene

電車でお越しの場合:阪急宝塚線曽根駅より徒歩約12分 お車でお越しの場合:国道176号線城山町2交差点を曽根駅方面へ曲がってすぐ

・風船バレーやトランポリン ・竹太鼓や習字、工作 ・モノレール乗車体験 ・季節の野菜づくり

  • 土曜営業
住所
〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町六丁目12番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、吹田市、池田市 ※送迎はできませんが、その他地域の受け入れも可能です。お問合せください。
地図
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大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒564-0082 大阪府吹田市片山町二丁目16番4号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市
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大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり

いろは

電車:JR関西本線平野駅、加美駅より徒歩15分 車:近畿自動車道長原ICより亀井西交差点を左折、国道25号線を天王寺方面へ 約10分

・心の成長を最重視した支援 ・こたつのある和風な空間 ・集団行動のマナーや礼節を学ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0043 大阪府大阪市平野区平野東一丁目1番10号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 11:00
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、生野区、八尾市
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大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり

であいジャンプ (jump)

JR神戸線 立花駅 徒歩15分 阪神バス 市役所 下車すぐ

JUMPには、中学1年生から高校3年生までのお兄ちゃん・お姉ちゃんが来てくれています!HOPより少し難しい自立に向けての支援が増えてくるクラスです。 歯磨きや、洗濯物学習、体つくりなどの自立学習を日々頑張って取り組んでいます!皆仲良しな元気いっぱいのクラスとなっております。

  • 土曜営業
住所
〒660-0052 兵庫県尼崎市七松町3−22−7 入江ハイツ201号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市全域とする。ただし、これらの地域以外の利用希望者については相談に応じる。
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大阪市立花乃井中学校から12km

み・らいずプレイスすみのえ

大阪メトロ四ツ橋線住之江公園駅 徒歩10分

🌟 子どもたちに「わかるとおもしろい」を提供 📚 学習支援を通じて、自分の将来を描くサポート 👫 人との関わりを大切にし、小さなチャレンジを積み重ねる機会を提供 🎨 余暇活動を通じて新しいことに挑戦し、楽しむ体験を提供 🏡 地域での生活を支えるライフプランづくりのサポート 🤝 相談支援を通じて、社会参加が難しい子どもたちを支援 🍽️ 子ども食堂の運営で、栄養価の高い食事を提供し、居場所を提供

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋4丁目4番19号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 12:00
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大阪市立花乃井中学校から12km

  • 送迎あり

ハウディー

電車:大阪メトロ谷町線 守口駅 徒歩5分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒570-0094 大阪府守口市京阪北本通1‐20‐102
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪府 守口市 門真市 四條畷市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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