イクデン

摂津市立鳥飼北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

フロル西三国

阪急宝塚線 三国駅 徒歩2分

・多職種の資格を持つ職員が在籍 ・親としての経験を活かす ・定期個別面談で家庭と連携 ・塾講師経験者による学習指導

  • 土曜営業
住所
〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町3-27-3
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター枚方

京阪バス 都ヶ丘停(400m)        関西外大中宮キャンパス停(500m)

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒573-0007 大阪府枚方市堂山1丁目44番10号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

リライト

電車:JR学研都市線「徳庵駅」徒歩10分    大阪メトロ「長田駅」徒歩25分

🌈 特性のある子どもたちのための療育・発達支援を実施 🏃‍♂️ 運動・学習・創作・野外活動を通じて成長を支援 📚 学習支援や運動活動、外遊びを提供 🎨 お子様に合った個別の支援内容を用意 👪 ご家族のサポートも大切にし、連携を図る 🎉 多様なレクリエーションで楽しい時間を提供 📝 定期的に自己評価や保護者評価を行い、サービス向上に努める

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒577-0004 大阪府東大阪市稲田新町2丁目14番7号 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 18:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市(東成区、鶴見区) 東大阪市
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

gene

電車でお越しの場合:阪急宝塚線曽根駅より徒歩約12分 お車でお越しの場合:国道176号線城山町2交差点を曽根駅方面へ曲がってすぐ

・風船バレーやトランポリン ・竹太鼓や習字、工作 ・モノレール乗車体験 ・季節の野菜づくり

  • 土曜営業
住所
〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町六丁目12番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、吹田市、池田市 ※送迎はできませんが、その他地域の受け入れも可能です。お問合せください。
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

コレカラ

電車(阪急宝塚線曽根駅から徒歩8分)(北大阪急行緑地公園駅から徒歩25分) 自動車

スポーツトレーナー監修の運動療育🏃 リズム体操やコアトレーニング🤸 SSTで社会性と考える力を養う🧠 個別活動と園外活動も実施🌳 代表は元サッカー選手のトレーナー⚽

  • 理学療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒561-0803 大阪府豊中市城山町1-1-7 曽根芙蓉ハイツ105号
地図

摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

アンジュ (ange)

阪急宝塚線 服部天神駅 徒歩1分

🌟 集団で行う「ほんもの」の療育 - 適切な時期に適切な療育を提供し、人との繋がりを学ぶことを大切にしています。 🍃 様々なことに挑戦!自然との触れ合い - 外に出て自然や四季の移り変わりを感じる活動を通じて、子どもたちの「やりたい!」「遊びたい!」を引き出します。 🤝 保護者も含めてのコミュニケーション - 研修やイベントを通じて、保護者と専門スタッフが密にコミュニケーションを取り、様々な課題や不安を解消しています。 📚 職員のスキルアップ - 定期的に実践報告会を行い、職員のスキルや療育の見直しを行っています。

  • 土曜営業
住所
〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町1丁目6番7号 矢内ハイツ服部1f東
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府豊中市・大阪市箕面市・大阪府吹田市
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

なな曽根教室

阪急曽根より徒歩5分

住所
〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町5−6−5 曽根ファイブ201号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ウィズ・ユー加納

・「JR住道駅」から近鉄バス 八尾行きに乗車「朋来住宅  前」で下車下車後、徒歩5分 ・「近鉄けいはんな線 荒本駅」から近鉄バス住道(萱島) 行きに乗車「朋来住宅前」で下車下車後、徒歩5分

社会スキルを育む支援が中心🌱 施設内で関わり方やルールを学ぶ🤝 施設外で電車の乗り方や買い物を体験🚃 運動療育や学習療育にも対応🏃 運動コートでボール遊びや大縄跳び⚽

ウィズ・ユー加納 の写真ウィズ・ユー加納 の写真ウィズ・ユー加納 の写真+3枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +7
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒578-0901 大阪府東大阪市加納7-12-23
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東大阪市
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室

地下鉄長堀鶴見緑地線「京橋駅」・JR大阪環状線「京橋駅」・JR学研都市線「京橋駅」・京阪本線「京橋駅」・JR東西線「京橋駅」

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番7号k2ビル8f
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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摂津市立鳥飼北小学校から12km

  • 送迎あり

メイプル

北大阪急行「千里中央駅」から阪急バス箕面粟生団地方面「今宮停留所」 徒歩3分

・トランポリンや跳び箱、なわとび ・学習・宿題サポート ・場面設定カードで学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒562-0033 大阪府箕面市今宮3-8-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
箕面・豊中・吹田・茨木・池田・大阪
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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