- 送迎あり
ドリームケアデイセンター茨木
JR茨木駅 地下 １０２ ２０３ 徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0032 大阪府茨木市西駅前町４番Ｂ‐102号・203号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市 高槻市
豊中市立新田南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
29ページ目1119件豊中市立新田南小学校から7km
豊中市立新田南小学校から7km
児童発達支援事業所 日常
阪急南茨木駅、モノレール南茨木駅から徒歩3分
- 住所
- 〒567-0868 大阪府茨木市沢良宜西一丁目４番１号 エミネンス南茨木203号室
地図
豊中市立新田南小学校から7km
- 送迎あり
コンパス摂津
最寄りの情報 駅 摂津市駅 1.2㎞ 徒歩15分 沢良宜駅 1.2㎞ 徒歩15分 バス停 摂津警察署前 750ｍ 徒歩11分 味舌下 850ｍ 徒歩12分 市民文化ホール 700ｍ 徒歩10分
事業所等の運営に関する方針 コンパス摂津の放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 コンパス摂津では放課後等デイサービスとして運営のほか、今後、農福連携事業として展開していく事業所です。 そんな、コンパス摂津には他にはない広い畑があります。 現在、畑の野菜で様々な活動を通して社会性・協調性・継続性・自己肯定感を高めています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒566-0033 大阪府摂津市学園町一丁目７番２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 摂津市
地図
豊中市立新田南小学校から8km
豊中市立新田南小学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/20時点
リールスメイト茨木郡
JR「茨木駅」から阪急「郡」停留所下車徒歩5分
遊びと学びを体験を通じて提供🌈 発達段階に合った集団活動を考える👫 外出活動やおやつ作りを実施🍪 年間行事も行っている🎍 身辺自立の獲得を目指す🌱
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 社会福祉士在籍
- +4
- 住所
- 〒567-0072 大阪府茨木市郡五丁目22番34号 ブランドール山中１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
豊中市立新田南小学校から8km
跳び箱や鉄棒などの運動療育を通じ、3ヶ月ごとに重点項目を決めて学校生活での苦手克服をサポートしています🤸♂️ 少人数グループでの活動やルール作りを通して、他者との関わり方やコミュニケーション能力の向上を目指しています🤝 専門性を高める社内研修に注力し、個々の特性に合わせた肯定的な支援で子供たちの自信と自尊感情を育みます✨ サーキット運動やダンスなど、体幹強化や学校の行事内容に合わせた柔軟なプログラムも提供しています🎶
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒567-0031 大阪府茨木市春日3-14-41 メゾン春日101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
豊中市立新田南小学校から8km
- 送迎あり
🌟 運動を通じて体を動かす楽しさや喜びを知る活動を実施 🗣️ お友達やスタッフと仲良く過ごし、コミュニケーションスキルを身につけるサポート 📚 集団生活の中で自分の特性を理解し、意欲的に学習する環境を提供 😊 「できた！」「たのしい！」「もっとしたい！」と思える体験を大切に 🏠 家や学校以外で仲間と過ごせる安心できる場所を提供 👨👩👧👦 ご家族の悩みや喜びを共有できる場を作ることを目指す
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒567-0031 大阪府茨木市春日3丁目14番41号 メゾン春日101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
豊中市立新田南小学校から8km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b-free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町２−３３−２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
豊中市立新田南小学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/9時点
こどもサポート教室オレンジ
「上新庄駅」より徒歩7分
3歳から12歳までの子どもたちの発達支援や保育、学習支援、社会性やコミュニケーション能力の向上などを目的したサービスです。 具体的には、発達障害や発達遅滞などのある子どもたちに対して、個別の支援計画を作成し、専門的な支援を提供することがあります。 また放課後や休日には、学校や家庭での学習や遊びのサポートを行い、子どもたちや保護者の方々にとって、大変貴重な役割を果たしています。 子どもサポート教室オレンジでは、お子様が自ら考え、決断し、果敢に挑戦する力を育むことに重点を置いています。 小さな成功も小さな失敗も、全てが大切な学びで、それぞれの経験が子どもたちの自立心を養い、自分自身で輝かしい未来を切り開く力に変わります。 この信念の下、お子様が自分の力で夢を追いかけ、実現できるようにカリキュラムが設計されています。 一緒に、お子様の大きな飛躍を見守りましょう。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目１９番４７号 エスポアールⅡ１Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東淀川区、淀川区、北区、旭区、吹田市全域とする。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
