KID ACADEMY PERSONAL新大阪校
新大阪駅より徒歩
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島一丁目１７番２６号 スキルインフォメーションズビル２Ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
豊中市立北条小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目1415件豊中市立北条小学校から6km
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
ハッピーライフきたおおさか
阪急電鉄 淡路駅より徒歩8分 下新庄駅より徒歩4分 大阪シティバス 豊新二丁目より徒歩6分
基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法および条例を尊重し実施する。 ハッピーライフきたおおさかでは、広い空間で思いっきり体を動かし遊んだり、作業体験に取り組んだり。 人との関わりを大切にしながら、新たな挑戦する気持ち、自信につなげることを遊びの中から学べる環境作りを目指しています。
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒533-0021 大阪府大阪市東淀川区下新庄三丁目８番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区・大阪市淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・摂津市・吹田市
地図
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
シュシュ
阪急宝塚線「豊中」駅下車 阪急バス「桜井谷」バス停下車すぐ
利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、事業運営上の関係法令を遵守し、地域との結びつきを重視し、市町村や他の障がい児通所支援事業者との密接な連携に努めるものとする。 当事業所は重症心身障がい児（者）の方を放課後や学校長期休業期間にお預かりし、ご家族と共にひとりひとりの成長や発達について、医療ケアの必要なお子様に複数の看護師を常時配置して支援を行っております。 ＰＴ，ＯＴ，ＳＴを日替わりで配置して偏りのない機能訓練を実施しております。
- 住所
- 〒560-0055 大阪府豊中市柴原町3丁目11番23号 シブヤハイツ104号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
ウイズ・ユー尼崎額田
最寄り駅：阪急園田駅(徒歩15分） ：JR尼崎駅(徒歩20分） バス停:額田(徒歩2分）
児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒661-0962 兵庫県尼崎市額田町２番３１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市を中心とした隣接地域
地図
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
発達支援スクールクローバー
電 車：阪急宝塚線、大阪モノレール「蛍池駅」 徒歩10分 タクシー：蛍池駅より 約５分 車 ：大阪空港近くの空港線「空港前」交差点を南下、次の信号を左折してすぐ。
🌱 発達支援スクールクローバーでは、個別の言語訓練でお子様のコミュニケーション能力を育てます✨ 🏃♂️ 集団療育で友達との協力や社会性を学び、楽しく成長します🎉 💪 運動個別療育では、身体を動かしながら自信をつけるプログラムを提供中！ 🎨 アートや音楽活動も取り入れ、創造力を引き出します🌈 👩🏫 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添い、安心して通える環境を整えています😊
- 運動療育
- 言語療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒560-0036 大阪府豊中市蛍池西町２丁目７番９号 201号
- 営業時間
- 平日 16:15 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
豊中市立北条小学校から6km
コペルプラス 新大阪教室
大阪メトロ 御堂筋線 新大阪駅 南改札より徒歩4分、阪急 京都線 南方駅、JR 新大阪駅より徒歩8分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- +6
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目1番8号 ウインビル7階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
豊中市立北条小学校から6km
コペルプラス 新大阪教室
大阪メトロ 御堂筋線 新大阪駅 南改札より徒歩4分 阪急 京都線 南方駅、JR 新大阪駅より徒歩8分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス新大阪教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目１番８号 ウインビル７階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
いんくるーじょん
公共交通機関、自転車、徒歩、バイク
私達の目的は子ども達の社会参加です。 子ども達の日常生活の向上を図るとともに、社会人となった際少しでもお役に立てる事を願って「無理なく」「楽しく」療育を行って頂き、成功体験を得ることで自信と自己肯定感を高めていきます。 ・豊富なイベント ・ＳＳＴ ・就労支援 ・家族支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島1-13-43 新大阪第一ダイヤモンドマンション1ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市（淀川区、東淀川区等）
地図
豊中市立北条小学校から6km
- 送迎あり
ココロ (cocolo) はうす淡路
阪急淡路駅徒歩７分
・遠足・クッキング・季節イベント ・バランスボールや体操で体幹遊び ・季節のテーマに沿った制作 ・園や学校など関係機関と連携
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0032 大阪府大阪市東淀川区淡路二丁目４番１８号
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東淀川区・その他近隣
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
